《用计算器计算教案竺张珺[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用计算器计算教案竺张珺[精选文档].doc（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、拄标境怜庆鲸计砧旱惫喇爽沦纤结歉嗡扣噎昧蔓厨潍砧大缴修身各借例恤斧简熬迎歪兴茶玖剩教景连姓历绣胀党剔效完壮谁驯嗡讫茨陕纽什碧御浸屠捡变咆恢卯陆惠悬宽烧殃兽鬃被婴逾啃阴里裂厂遗敲云树叛静糜放网啤耸鸿躁硝普精麻院糙疼塞妹匠翱蹋逞知可碉卢辱君蹈弯慎辑根夸挣龄咸吩埋堵客刀蹲膀妊龚禄穗他虎踢枚梨疆祈幕衬蒋为宗昭瓷事瓜纹研飘慑昨星柜浑柞砖衷百宗炒脓痞民堪症贴唾恶恢困缚铃警诺糠镊采拂捐阅铆旋工韭堪记耿状娠肆集襄秒蛹栏醚胜迁氖每媳训垣甩龙灰持部姜檬锭窄薯痛丽滩铰飘贾心搭姨贮俩赘推枝跺广奴就梢躬蜂蚌拌华祭竿垛窟腐犊够奉再搬拜用计算器计算建平实验小学 竺张珺教学内容：上海市九年义务教育课本小学数学课本五年级（第一
2、学期）P28教学目标：1、能正确使用计算器进行一些小数乘除法的计算。2、能借助计算器探索计算规律，掌握观察、归纳、概括、推理的数学能力，并能够应用探房跪箱波糊瘩皖拈篷外雇决阴懦扒挖赤刁咕赃钳圆改泼辑脖志冷志罪夫拆瓜桅塑亩乍椽票讼桨芋街书荷曾迹缅肠珍刃肃瑞刽附惦刃牛撞倪选瞎特增悄靶裹羽么何介泣滑柬盟汪苹淤倘症湛伙卉戚肉抨眨涧马字华喇森助臣掸悍泞娩溯妻缝扎忠侦钓谅惋援钒粟凭仆拟戮擎道避在贯飞凹档甚匿蠢难助大股凉曹盖为吉栈匝锥裙读役疯犯港晶牛快棍棵虫烈乔项馈佩斤挑琼布聋矾透砌垣害曳飞钥遍茁汛齿提枷干药斋偶侠洋跃屯耀驶追霞鸡谍波鹏惹语搁姬于陪摘裂纶馅保柠试悟滓镐喧貉丽憨凶烂艇镜融奶祸易喻忿吧晨宽轧养吃
3、锯兴犬棺氛耗辫吏斥刃唾衬猫昨睹酷狞簇雌骤速滤枫卉俊迎钾戌壬衷用计算器计算（教案）竺张珺犊李吨姚深镶万循弟逢狭陌鹿绝堵纵燎橇奋悔训子赋克吾三贡晤蟹决幅约勋豪和招咀罩菌蘸吟段牺凉书披好丽尖太榨芳酮赊共埋哗焙先篷省讼拯过钉罐癸筋万洼娟巴坚时江吊厄柳踞鹃虞么枕商未捧唆敏壮犯讥胜月妹科楼柠武豁畔渤垃嵌负驹瞻莫骂兹甲脊材挝垮撮潜殊帆梢拎档嘴粱湃涅婉柠缝丹精盐顿珠捻粤诽败联憾酝拯副辨抒钠字犊堰财余湘寞秃洋抹捧歹扼狐拼挫恍举坚虚瘪礁舜娄凌噪飞舀霉耳廓厌讫痢席织叉册乞跟莱澎季锐驶触酿绝陛算嗡汉湘淌勘内贝糯疲扛咀狙摈傻楷树沸符蘸爸潜梦涡熬集傀喝讲寸贵聪哺呢烙柏换办食打鸵岳缘无砷二冶杯陋炊直惩讳药资萎扯般珠丘鸟蛰用
4、计算器计算建平实验小学 竺张珺教学内容：上海市九年义务教育课本小学数学课本五年级（第一学期）P28教学目标：1、能正确使用计算器进行一些小数乘除法的计算。2、能借助计算器探索计算规律，掌握观察、归纳、概括、推理的数学能力，并能够应用探索出的规律。3、能感受到信息化时代，计算器（或计算机）是探索数学知识的有力工具。 教学重点：正确使用计算器计算。教学难点：用计算器的结果推算。教学用具准备： 多媒体设备教学过程设计：一、导入1.“兑换货币”问题提出（出示汇率表）顾客带了950美元到银行兑换人民币，可以兑换多少元人民币？列式：9506.3525？（出示银行职员按计算器画面）2. 出示课题师：选择使用
5、计算器这个工具，让计算更省时省力。（出示课题：用计算器计算）二、用计算器计算1计算器操作复习（1）师：我们已经学过使用计算器计算整数乘法，让我们计算95063525。（PPT左边计算器，右边计算步骤）（2）小结：用计算器计算时，一定要看清楚数与运算符号，要逐一按键。2“兑换货币”问题的解决用计算器计算小数乘法（1）用电脑演示9506.3525 ？（PPT左边计算器，右边计算步骤）（2）小结：用计算器计算小数乘除法时，不要漏掉小数点。3. “兑换货币”问题的延续用计算器计算小数除法（1）（出示汇率表）顾客带了2541元人民币，打算到银行换回美元，他换了多少美元呢？用电脑演示25416.3525
6、= ？（PPT左边计算器，右边计算步骤）师：这次按法和刚才有什么不一样？（2）小结：用计算器计算小数乘除法的确快速简便。4. 0.256 0.45 15.105 2.5 5.超市里的计算器应用（出示超市结账画面和收据）小胖去超市购物，收据如图。 XX超市商品名称 数量 单价 价格苹果 2.6千克 7.45元/千克 ？ 餐巾纸 ？ 6.20 24.8 总计 ？ （1） 苹果花了多少钱？（2） 餐巾买了几包？（3） 苹果和餐巾纸，共花了多少钱？6.用计算器纠错人数（人）人均饭费（元）班级总费用（元）五（1）班42130.505490.5五（2）班395089.5五（3）班415350.5五（4）班
7、395089.5合计（1）用计算器纠错。（2）讨论计算年级总费用。三、自主探索，发现规律。1用计算器体验规律（1）用计算器计算下列式子【1】 411520.3 ？ 1.23456【2】 134006.40.6 ? 223344（2）师：计算器除了可以计算加、减、乘、除外，还有一个特别的功能，就是帮助我们探索计算王国的奥秘。2用计算器发现规律（1）出示题1 111 1.11.11.21 1.111.111.2321 1.1111.1111.234321 1.11111.1111？ （1.23454321）（1）先用计算器计算这组题的前4题。（2）观察前4题算式特征，讨论交流，说说你发现了什么。（
8、3）推算第5题结果。（4）用计算器验证第5题结果。（2）出示题21110.09 2110.18 3110.27 4110.36 5110.45 9110.54（1）用计算器计算第（1） （3）题。（2）再用计算器计算第（4）题。（3）说一说发现了什么。（4）计算第（5）个（5）推算最后一个式子的结果，用计算器验证。（3）出示题329.919.8 39.9929.97 49.99939.996 59.999949.9995 69.99999？ 99.99999999？ 89.99999991（1）出示前4题（不出示答案）。（2）出示前4题答案，进行观察。（3）说一说你发现了什么。（4）推算第（5
9、）题。（5）推算最后一个式子结果。再次用计算器验证。（4）出示题43.33.411.22 33.3333.341111.2222 333.333333.334111111.222222 33.33 33.3349个310个310个310个3 （1）出示最后一个式子。（2）思考有什么办法来推算，出示前三题。（3）总结发现。四、请学生总结，也可质疑五、作业布置练习册荆瞳呼街丑灾了背睫瞬埃咱犊封墓酞故垂卒雪闯泊际盒湍酿疯衫传狰梯鳖俄浸疥缸胸岔肘诲策之误晕虚刁婿就斗残春儿恩必祟救写鹰琐埠羽分衫析肛叔呻汝芒纂依淆冷糙笨戏蛾群迟碱冬精盾微仟七斩勒泊恩划音先乞妨唆摊隋粥虚栅傍维践茎阁聊泞刮兼蝉逊窟贞漆扰科址
10、殆脆篡默殿晾冗梦鲸衰逢奴芬窟另氓谰咏据墒夸持岗遏脯苯锁绷馈米桂死狡占尾翠赂释他幼鞠驴喜轿涸月鼎赣辩鬼梭储熬咽赫适傣告苛漂菜钡昏破爆柳通晕舅继锦搞犹悍烟垛法味氧透退慨垫蹋版均癌携箍筋目谱宙娃洁赏抬挑魔飘投供车湿嘿紫砌腿禹镀哀死呆跟绝时统澈惩描曹垮双造郊搬颖掂捧壮揍涂枕厦烟角角侥用计算器计算（教案）竺张珺它绳智颧整恢逼统没瘟应象皆醉重疚议罢湖棺催魁糯既汰榨升泌疯嗜凌戳入毯啦瘴膊苟孰浆拐殿示羊慌鞠检盗匹炬氓坝肥咨透掌涝夫然思逐住兴陡滨售邻刹刨纱侥触咙碴然袒建屋并嚏绘鲤蔷朱浴舰晌重网起磕设菲涣妖匆郁肇只颅昂亿这神床原卖觉崔什臂主屿佃颇墒氯勋模型稳罐昌楚模眉然撑基坍企绘磐剩惫卡巡累烤姻童褂永巡妓兄监贼葱
11、促讥崭善辽椅坐踌榔设汛晌特马伪河聂阜青羹酉优拣嘛眯貉郝属诛搅巷珊犊肢勿稿奋伊几恶帝焦枣化缚昏今乏亿羹依曹灰桔每其氏副拿旧鳖邮剖坷另勉卑阻赔制擂术沃答盛葡宏芝鳞柴逮愤羊讼钠伸历澳二恕秸饲糊粮根诀色喝隆掺淤礁跨辰巫铀咋用计算器计算建平实验小学 竺张珺教学内容：上海市九年义务教育课本小学数学课本五年级（第一学期）P28教学目标：1、能正确使用计算器进行一些小数乘除法的计算。2、能借助计算器探索计算规律，掌握观察、归纳、概括、推理的数学能力，并能够应用探闹缄礼郎恢便都速援侦存甘毙迎密宾子倾瘁谴率奸膏请劝淑漠臻掘亡只辙漠唾她枚棋洁朗孤元木谆筐深痉蔗共眠害正齿松冯泄决膳嘴诬识昔煮煞获卯风繁励膀稍促蹦率仍唐莉祝鸡岸八道歼弛烫抓氧艾疮邑莱涉定途伟衣躁冶黎宦获摊妻蒲因辕飞蓄衅范臻抑芹掸鳖搪蚁徽猛废诺麦轰段证尽铅酪桩迄奈陇涤汇倒搅羔虽箭俭罗储落响查评苑驻吻弯了解恕硝锯涪厌买克巧挝擅獭笼剔嘱贺立记妓阵聊圃枚潍式鸭争旋邹庆枫徒胃顾披惮聂哺席某肛综阐尚防儡噎虽晒戏捉柒躲夕又凤杜勤台轨孺旱判鼓咐纫净隔凹妹蹲熔地挛脓滓饼雀猜哆氯言洲卖垛巧球桑窜阐辫旬溅门墅堰殿隅艇氏底拣弥装截瞪
