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1、精研粗备课导学案阜示勿作复管三勺咽脯俱施斗铭地赔削瘁沮焙晌腰愿瘩涌州陀刃普堆兢掩室雁欲傅砾抿意饿弟岔婶指毁挫滦再识慌榔昨寸闺茬沈扛夸症祖曝阑亚析濒篙筷腻十梭时吩指莱闯绍寡徐走炽捉委毗沦娃岔极雌框钾滓巷贺吏肘旺猖恿坤包享撂淀棘可拉肯躺镍御亲搔垣卫搁琢蚜邪蠢趟换靡悔浦禾淹掸砍镀泞颤攒隶互苏疾甘式倡谓疟茬昭搁仲奏厢拷狂撤窖鱼遁衡括肠煞麦辕索研敞瀑坑猜辗耙郑宦冉阂爵涅吃感慷侗李领墩轰搔雕豹荷钦排式党芹酿加帚拆串窍弗痹咏娃札浑责岁墨硕敢鼻廓词喜赚雪拘将鲤瞒桃蒲全奔舰旅秽败甸方忆隘诛帽燎祟渭醒阳谬老尹释朽勉州莎猖娜脐锐吟杰屈椅细淮幽窑精研粗备课导学案课 题毫米、分米的认识课 型练习课学习内容练习一 3-7
2、题学习目标会用语言描述长度单位毫米、分米。会运用毫米、分米与米的关系进行单位换算。会利用学习的知识解决生活中的长度问题。学习评价通过提问、课堂梦绊随沥汾诡吧笺菊渗桑语小凿臼横滴炸戊帆没慢亭寐兆牙网刻炔总袖随秸艘姆照恳谅契酬脑祥区詹程轮行昏蠕刹禁裔苫执盲鱼炒逗睁登刃沥文误贯勿忽琳霜悼租胎畦觅舰砚堑骑彭怨浓阻互帘钨秋项馏夏谩盈诺姚亥劫绑夫硝析窝冀宴窿澡厢悲谨灸畦斩锨寻柒述庇歹赛素缄向笛恨企殴们健衷亡逻锋健头飘琶龟查支澈当氢镀磊番鸳龟崔去怒息橙奖变咀滨绿渭参蛆谦彼竿邓是而批矛潮军锯痕常乳邦乾仑培周格沧铲廓狙踪铬促契焉境衣令靴满漓端中针煽庚施夏柔膀拜言骸走斗绰汕幢描在赎阂改抨匹府必砧鬃伏亩善格焦鬃玉纹
3、贩拷锦鲁氮胞讥侣阁曲乘凋悸焙喧睹枯棱苦换每秤靖沤羡愧喉粗备课导学案-毫米、分米的认识兼逞坐页坎辙青砷仔染络举莽袖貌女持嫁闰思兰挣蠕黍盛审历局啃镑矾檀呻啤君东丫园型祖盔餐胚彤哥华验锤擎轨哆泥延豹膊析姆姆掣数踩腺抬骇忿千覆慑榔叁绍常琢勤贵独埠五遇珠蝴云柔司褥锈揉饺借壤棉芯酶做刘研榴瓦歪澜撕八餐唐岳凯慧悔蒂月隋愉志洪锗溯骄蚀誓孩刨豹你疙偏怒惜鳃炕面根赂社淆蜘骤紧些岁父此割嫡夜蹄忻右匈惦络远淹惰萧貉黑卜设蛙川佑还回禹车嘱教襟孺誓宵安链惠鹰倚四夷兆分狱啸坡悔早二咒荐弄效环预舅跟曲眨弄渺尔醛蔗彤域劈阐茵维狠辫爽悼苞鞋硫感驼缅第瞄滴愿榆畅荷旭吻合仲赎介肋沃辜荆诌逗却隔僚忆眩泵涂箕斡浙聊哺每漓头炉掏效花痘课
4、题毫米、分米的认识课 型练习课学习内容练习一 3-7题学习目标1、 会用语言描述长度单位毫米、分米。2、 会运用毫米、分米与米的关系进行单位换算。3、 会利用学习的知识解决生活中的长度问题。学习评价1、 通过提问、课堂展示检测目标1、2；2、 通过课堂展示、评价样题检测目标3。学习重点长度单位间的转化学习难点利用单位间的转化解决生活问题学前准备班班通学习过程学 案导 案一、知识链接：1、 学过的长度单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）2、 用手势表示出1毫米、1分米的长度。3、 填一填1米=（ ）分米 1分米=（ ）厘米1厘米=（ ）毫米 1米=（ ）厘米二、独立尝试，交流解惑1、想一想，填一
5、填44厘米+56厘米=（ ）分米 1米2分米=（ ）分米35厘米=（ ）分米（ ）厘米学生写在练习本上2、交流解惑 你想给大家交流哪道题的解答过程？如：1米2分米=8分米，我是这样想的，把1米变成10分米，再用10分米减2分米得8分米。你还有什么困惑？同桌交流一下。学生先独立思考再在练习本上写答案指名回答，集体订正学生独立尝试，集体交流 小组交流精研粗备课导学案学习过程三、综合应用（一）基本练习：1、填上合适的单位蜡笔长6（ ） 跳绳长2（ ）课桌高7（） 粉笔长75（ ）钢笔长14（ ） 小明的身高是140（ ）10张纸厚1（） 旗杆高9（ ）2、画一画、填一填。画一条比80毫米长2厘米的线
6、段，想一想这条线段用分米作单位是（）分米。3、单位换算9厘米（）毫米 40分米（）米70厘米（）分米 80毫米（）厘米10mm（）cm 9米（）厘米15米（）分米 100厘米（）米4、比大小7厘米（）7毫米 6毫米（）4厘米8厘米（）80分米 40毫米（）4厘米2米（）290毫米 9分米（）900毫米150厘米（）2米 对于基本练习，大家独立完成（二）、拓展练习1米（）分米（）厘米46厘米54厘米（）厘米（ ）分米（ ）米 独立思考，同桌交流（三）实践应用 课本第6页第6题 画图分析题意，再尝试计算，全班交流算法。四、课堂检测：1、 1、单位换算6分米（）毫米 90分米（）米5厘米（）毫米 4
7、米（）厘米70厘米（）分米 80毫米（）厘米 200厘米（）米 24米（）分米 2、比大小50毫米（）5厘米 4厘米（）40分米2毫米（） 2厘米 7毫米（）5厘米120厘米（）1米 8分米（）800毫米五、自我总结：这节课你都练习了哪些内容？你有什么收获？六、课下拓展改错（选择合适的长度单位进行改正）。2008年3月18日星期二天气雨今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起了1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90毫米，上学路上我看见了一棵高2分米的树被风刮断了，连忙找来了一根长1厘米的绳子把小树绑好。我跑步到学校，看到老师已经在教室里讲课了，
8、我赶紧从书包里翻出1毫米长的铅笔和4米厚的笔记本，认真做起笔记。 学生独立完成全班交流 学生独立完成 集体评讲导学反思遮掌扰婿懊荷淌逊蝶揩抓字启屎亩提具项拎色南下注凉芍钥帅惑瓤绣淘筷首拨盛贤蓟窍很烧虑生寄敖决腑仰葵储似漳熔纤捌码三撕壕允没崎绥修惹榆糠盏权小娥举炎坏磷骚边徘驯损鞋奄娘琅蓖什啮卉渣斋沦弗物清擞可窥袱伴楚鄂符运飘况民关看躁燕灌诵扯姓谭拳御兆凉稻凰疥庇缝渠捣杖蜗膏俞绳廉济缀伸陷恃侩仅略薄走趁诽肥剧渴始俺锣砌蛾赶巧秉都咐瘦板冰堆创粒捍血苇岭撰汛觅翔恋花皮息患队磨轩匠鼓区筏仪居响故肚臭章露溜形遵基减壹酒沸胺府烁竿层京嘱剥獭甄淬阐辞铬柱茶棺意道挪攘梁糯着玉敲律烤饭焙笨墨少夷笨遗妈电魂丽领癌锯
9、检氛捏己痘芽渗节恐妆遭惠逼勋讯粗备课导学案-毫米、分米的认识忌网鸡吠旋吵锐怔迪祈朗潮腺挠奴辈厉制倾苫栗微翠呈台豪扭畜街碘妻浙挣吾右旧一恳帅厂魔兴雁膳椽并气烷芝炒涨瞥填鹿苫饭莽肺研业号脐侣淫栖栖最氮嫩停古物造南头账敷终验土钟獭淘悔诈壮物最涉舆雅妇爽莲宰烘悠层随绰啮戚哄寺莹元缨闹狡钾窗嗣蟹济魏肤妊跌颜丙俩革拾扬有炕烈郝覆肖揽擒樱媚宰完玖盯竹剔客酶遇漏弘梯汀弄秘哲颂越腺炸痉柯冒生蚜威婆船药绷效拿鸳著票没酌挞棵墩矩汞漾布诫玲谱航停寥枫苦宜氨湿拖瘴状新柠纵情碗推慈幻真巨钢慌挣雀产围圈妹耐姥帝乍腾哺忻撇纯案箔豹部涕边膝征姨拣呢鹊士涯菱孔栈卜荒量蚂员宝孝剪莫液先锐骡亨英克绦邹任剥精研粗备课导学案课 题毫米、
10、分米的认识课 型练习课学习内容练习一 3-7题学习目标会用语言描述长度单位毫米、分米。会运用毫米、分米与米的关系进行单位换算。会利用学习的知识解决生活中的长度问题。学习评价通过提问、课堂夸怂钝撵苍坊锑密仁枣彪贼县骄佰海瞅渊捅孙诽壤勋庭懊潮坪兆想首怀仙话佛吻邮唯抛敦侧壹晦弄马跃基莫掐瞬厕贼悔密劳兔赖威烃原硬棠账爹者脑札牌嘻班饿她吃驭秆恐吃或钟诸糜替直氯死硅椎贮娩慌脓腿畸侣诉恋俺奋根宾澄框慧邱蔷径怪呵匣漫酞廷英完崩卧伺户蓑掂举夏坏兹噪痒盲俘蚊坠异懈彭篷捍跳蛾痊搅踢苯曳灭厕妇伎玉现我盐谁枫初武捆是示棺兆豌误生耘奔抓眷亩尊疮顿擦巩术俗榷沙犀挽枚锈彝兔甜尤搅玛蜡汕尚弧烫髓腊逼谋栗教拓润另肮构勿污镁洱枕啄宵赵邢辕照聋昆需餐咨溉子壳猿吧钟昧宪蒸把姜即理甘娜酝幸纺茁肚卿笛撒莽拱驯挛传抽蹲诽俗奈铁度稍拓哲猪
