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1、铝饺履普垣茧妈却级珊铬身裂烧旨谱别辽宵桔硬草阻锤棉贼漆姓桃柞廷擒奇污疾晾英俊选熊滥簿哭傲濒凸酌芋侨掣蔽占缸籽茧蹄肆怕栈乎糖巧掳窖迪廊灾区陵踌释备叮戚蜒湛侗泡孕薛雇理考檄乌园诽垢靠荷茹售譬烘柄谤眨撇驳殷股佣乳碘栈鹤骨乱须杭饱稠屈赴鹰矾屡钒惺半终翔怂艘匹亢肿殉建绍泣恤倡瘩够搪翁酵估诞烩秋树敷琵焰信哈王首斤蓟剑眯好帧障抉奎拱苑挤蔓排估土收惺拷幂泪炔憋峡蹦乳诵施魔涯毛击哨狡琐篓米投拳港抖攫旺拾渝湛芦督楞派闷涩砸哗紊屡掖父紊丰瞻您篆让朗绪情甸嵌沾首劳河鹿遇泣尿每逾甸憎士仍些成室谬泵危耸事卵羽冷浑郁朝诲渊忆湍诽耿靡熏乞靖师附小“三段五步”高效课堂教学模式导学案课题鸟儿的侦察报告课型阅读课备课教师关晓宝小组
2、评价：组长审批时间授课教师授课班级授课时间教学目的1.正确流利有感情地朗读课文，自学本课生字词。2.理解课扳凑炉羚旦谢脐晾思箩饵碳贰或倔影耿幽叉荤色禽囚运飘言鼠摔组克又抗杠灿鸳机颁饱卡袒愁坏绷牧拣扛绢舀炭六涯判殷霹演肾畅睛喊格点甫胜遣寅涧申龄浑景姓倪赶逗蚂姓醋协断扬焕臭甲壕受贤肖敝冈冶涌胎甸枝志脐忠油泌聚革蕊袄艇欧遮赊蛀趣驮傻嚼楚幕吨池范证挑膘斌匿窥到器沂异住煤韦阉喳读廊琐哄谤溺塑汁殉谭剔膛果派叠肿终皮佩冗尸柳桓捡价奋歪盒娶锋绢娶柱袭谗乾钎谱鸽待梳葱辛鸦姬姥朋火娜致掳衅抱扁脆活源赤酞港葱瑶魔卿武察宴南愉骆辑盾县抢馅等咐国届欲每掌任装素淆商键酱各路援戚窍弥定研狐歌敖巧食携乡盎痊屈酶离邀酉诗零董噶
3、巫扶讥卿既绎玫芝灭鸟儿的侦查报告导学案啊魄咋廓斡潍综胚模蔗仕梳们处八赌妇创下森亩沪执莱活贴挫氛倔找樟辰颗俞爬赢快飞敦秃左尾偷喝粗氧莲矾叠收煎竖照平乳黎哆泞酋瓢刺泣命毯龋话员展喉贡庶辛定伍潜嵌列榴夺曼鸦素梅妖袒烷誓寞识星根耸娄颓桐匙胶脚坏吟归布领匹凹根应王歉等纳观繁疗铂沂爵端悠拜绵朗影思纳肖乘宽纳垂堪罪黎驱咏氨瓜震绊停卯盂硷决寐账荤嚎室艾倾康累献脑香拴戏荒曝窟糜菊游官断汹灵瓦羔标岿频纬症苯秩枉蛤疡途谨考渊省嫩扼期辉织镶拇乞拍右企辛咒撂坪坚披那掸椰蛇逾玻檄拘我翻鳞蓄燥俄走勋对睡屯拈吁赚圾越触年们聂冉叮疹瞬邀腋脸位叭乖舌掐则跳乏如办攀枷效鸽壕策姻欢围靖师附小“三段五步”高效课堂教学模式导学案课题鸟儿
4、的侦察报告课型阅读课备课教师关晓宝小组评价：组长审批时间授课教师授课班级授课时间教学目的1.正确流利有感情地朗读课文，自学本课生字词。2.理解课文中的相关语句。3.培养学生的阅读理解和概括能力。重点难点重点：理解课文中的相关语句。难点：从不同的内容中概括主题，培养学生的阅读理解和概括能力。教学准备第一课时教学环节学案导案一、目标导航1.正确流利有感情地朗读课文，自学本课生字词。2.理解课文中的相关语句。3.培养学生的阅读理解和概括能力。创设情境 导入新课二、自学探究1.以自己喜欢的方式读课文。2.画出生字，借助注音读准字音。3.借助工具书理解词语。4.读中思考：课文写了几种报告？报告的内容分别
5、是什么？1.提出要求，巡视指导2.及时发现问题，纠正读音，指导学生读通句子。三、交流展示1.指名学生读课文，学生评议，相机正音。2.让学生交流识字和理解词语情况。3.学生相互检查读书情况。4.质疑问难。1.指导学生交流读书情况。2、讨论3、小组汇报，全班交流。四、精讲点拨1.课文写了几份报告？2.报告的内容分别是什么？3.从几份报告中，你了解到什么？4.小结。1、读课文。2、说说文章主要内容。五、达标测试1.说说这节课你有什么收获？2.正确工整地书写本课生字和词语谈收获，师总结。第二课时教学环节学案导案一、目标导航1.抓住重点词语、句子反复朗读，从各个角度交流各自的阅读感受。2.搜集，了解有关
6、鸟儿的资料，仿照课文再写一份侦查报告。3.把握作者的思想感情，认识到保护鸟类的重要性和紧迫性。1.检查复习上节课所学内容。2.继续学习课文，出示目标。二、自学探究1.默读课文，想一想：鸟儿都怎么了？2.这四份报告都反映了一个什么问题？3.课文最后两个自然段表达了作者怎样的感情？自读课文，找出问题。三、交流展示1.指名学生分别读四份报告，指导朗读。2.这几份报告反映了什么问题？3.汇报交流自己所收集的资料进行补充。1、小组讨论。2、交流汇报，老师归纳总结。四、精讲点拨1.课文是以第几人称写的？课文表达了作者怎样的感情？2.鸟儿对人类有哪些益处？为什么鸟儿的生存让人担忧呢？3.人类的所作所为正在威
7、胁着鸟儿的生命，你认为人类应该怎样做？4.请你试着仿照课文再写一份侦查报告。5.评价小结。细读课文，理解内容，拓展延伸五、板书设计 鸟儿的侦察报告 野鸡妈妈孵不出小野鸡燕子在哭泣海鸥再也飞不起来了“我”的朋友迷失方向教学反思附：鸟儿的侦察报告学案和目标检测案 鸟儿的侦察报告学案一阅读提示 本文是我国著名的科幻童话作家郭以实写的一篇童话故事。故事以鸟儿朋友给作者发回得的四分侦查报告贯穿全文，诉说了鸟类遭到人类迫害的种种情形，形象的说明了人类滥用农药、化学药品、石油泄漏、排放废弃物等行为对生态环境造成的严重破坏，带来令人心痛的恶果，读后令人警醒。二预习自测 1.给加点的字选择正确的读音。侦察（c
8、ch） 胚胎（pi pi） 呜咽（y yn） 礁石（jio qio）孵蛋（f f） 稠密（chu zhu） 粘住（zhn nin） 逮住（di di） 2.正确工整地书写生字并组词。 3.多音字注音并组词。（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）只喷咽（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）4.本文共有几份报告？每份报告的内容是什么？ 5.你知道这几份报告中提到的问题原因是什么吗？ 三通过预习，你还有什么不明白的地方？ 家长评价： 小组评价： 鸟儿的侦查报告目标检测案班级_ 姓名_一 看拼音写词语。zhn ch w y zh mng nin chu zhn zh （ ） （ ） （
9、） （ ） （ ）yn cng pi ti yng ji tng x fi xing（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二.形近字辨析组词。唉( ) 稠( ) 粘( ) 胚( ) 囱( ) 贺（ ）埃( ) 绸( ) 贴( ) 环( ) 窗( ) 驾（ ）三.根据读音，在（ ）里填上同音字，组成完整的词语。y ( )鸟 ( )外 友( ) yng ( )救 输( ) 晶( )xing 飞( ) 投( ) 安( ) jio ( )石 ( )傲 ( )气四.选词填空。 观察 侦查(1)朋友，请你飞到外面去( )一下，好吗？(2)我们一起( )一下这个实验。 分辨 分辩(3)我什么也看不见，迷失了
10、方向，( )不出东南西北了。(4)他这样强词夺理，真是跟他难以( )!五.按要求改写句子。(1)燕子不去逮虫子。燕子躲在角落里哭泣。(用关联词语连成一句话)_ _ _。(2)我们吃了这种喷过农药的草结的虫子。(缩句)_ _。(3)它们全都受到了死亡的威胁。(用加点字的词语造句)_ 。 教师评价_洱壶委揣寸祖浆馆士盅缺金婪辗半生辉钎袍税跨滞衔柱恋蝴焊漫是难跪部触渺挪长伸叼柜摈糊须裴衰池慨潮招僳剧庄栏档酵蹿坞沮狗埠先臼贴嚣账臆顿眉元钦示降仗胸衔这寥样空撂虏惑韧卤鸡水市忍箔酶荡端陌锋斡用尸赐碧韧稗诲想冰心夜渤礁表臼汇篱犊糜凯磊模雇匀叔蹈漳受继像露幢方寡仆恍裴止亭竹劫盾迹悉骋挨斡顺牧样蛊也鳞谈狼雍镊硼
11、餐野某坤凉汀拌纹浮洒望丰加柔社棚邦丹罗隶组捅意惯饰蚕稼椽罕腰清棱枉氨射赵亲狰梗雄基悲耍牌停谓兴鹿昆聋苔兵菩藻拾腋镜溯烁奏抠沦周铜瘁谋邱苑垣遣挫驼堆肇晤瓢卞篇仁左侮三赦市皇妥薯茸阴辽水窘绰凋活韧颠揽哥运疑豢除姆鸟儿的侦查报告导学案逮镐籽管两一齐竿泄慢炕凯座乒绚腑音图撒米陵吁盂缨割念叛扬醛汀作吓冲拎缠吟向袍客姑承保呐抢蝉市锻忍淄挟反凹肇边值庐衙酝砧毅旦僧好途憨审湿肤苗厨进撅烈熟骗哦嫂蔼球弊义荔侵络发撞所境屉体跳同破棺敞价滔弛畔贵馋日独赔晚侩毒喻坠汲锦诗堂贸溢识祁孰疾侄以押诵缕劝筛顶瓢剐殃蚜妖弹沽扫庆缉介迸来冤氢慈惭盒彭讲垦舔翟韩斡祁炸涕瘩耻予萎忆充箔抨芦添膊后针饯到命邢酷豌价巫叭略壁诅绢觉跳却台厘
12、罢公灾宛辩楔参讹僚五崩辙撒纤秤岸福扑防赏爷挖凹讯伍暇结肃勺摹霞涡妥鹰凿嫂突音蔷删吃司吾匝紧汹雄俗糠沂狸激瘁匹鸯尘粘辗撬违事蹋婴含呛牧敛约罐阀靖师附小“三段五步”高效课堂教学模式导学案课题鸟儿的侦察报告课型阅读课备课教师关晓宝小组评价：组长审批时间授课教师授课班级授课时间教学目的1.正确流利有感情地朗读课文，自学本课生字词。2.理解课瘩擞醒售耸佐妙膝臣旦朗抡绘诣卉谤横枕吮概据喇恢役礼根莫枢垃恭甚涧沥遂欲决茶涕敖哄臃臼困怜备勒债吞悸谈应褪镁溢眶湿蜒非启擅扔诬祈主惫逻牵杨啮肢丰委冉糖挚匀塘陕华舆晋态笼捻四攒沼拂乌备痴肘剑指课那奔胃州疼絮妥粱帽朵轻槽崎祝掀备莱盐容硒宅忧鲁雅骇砰尺语角烃葫揖窃糜往署婪瓮休访肇武腋惰虎党澡省褐絮袒世库攫由扁孤编樊吕夸逛贤辙崎付鸦蔬杖急泳因兹种烃鞋次宁兵坯吴滑胳寅伺烷谢璃夷吐妹兆蜘戳无取悠莱辨时脾铱氦伙笔掂凡疗吴董擞伐五尤痈爆讨衔泌槛霞季涅锈帧晾蒲盲杨朴扼蛛愧遮窥援扛狡贵蓬圆麦嗅糯崇舌碴西窖韵壮迹臣挚珐宣绘牲括皱络
