《八年级物理上册3.2比较物体运动的快慢课件新版北师大版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册3.2比较物体运动的快慢课件新版北师大版.pptx（16页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、飞驰的流行,奔驰的骏马,跑步,蚂蚁的爬行,不同的物体都在运动着，只不过运动的快慢不同。,怎样比较物体运动的快慢？,2012年伦敦奥运会男子100决赛,体育比赛中观众和裁判所用的比较快慢的方法相同吗？,刘翔赢了,观众法：,相同时间比路程,裁判法：,相同路程比时间,一.比较物体运动快慢的方法:,1.相同距离比时间,2.相同时间比距离,1、比较运动快慢的方法：,新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢？,一、比较运动的快慢,路程相同，比较时间,时间相同，比较路程,甲运动员用1s跑了7m，乙运动员用5s跑了30m，哪个运动员跑得快呢？,总结：当所走的路程，所用的时间都不相同时，用单位时间内
2、通过的距离来比较物体运动的快慢。,二、速度,2、物理意义：表示物体运动快慢的物理量,1、定义：运动物体在单位时间内通过的路程,3、公式：速度=,路程,时间,4、单位：米/秒(m/s)-国际主单位 km/h-常用单位,甲物体的速度是1m/s,读作：1米每秒,表示：,甲物体1秒内通过的路程是10米。,乙物体的速度是1km/h,读作：1千米每小时,表示：,乙物体1小时内通过的路程是36千米。,m/s和km/h到底哪个更快一些？,试一试、想一想,5.速度的单位换算：,1m/s=3.6km/h,1km/h=1/3.6 m/s,人走路,自行车行驶,汽车在高速公路上行驶,飞机飞行,卫星绕地运动,1m/s,4
3、m/s,120km/h,900km/h,一些物体的运动速度,7900m/s,例1：飞机在1.5内飞行2700k，子弹在内飞行1600，比较它们运动的快慢,解：,答：因为v1 v2所以两者中较快的是子弹.,已知:S1=2700km,t1=1.5h,S2=1600m,t2=2s求:V1=?,V2=?,1、写好已知，求,2、写解:写出公式并代入数据(单位必须统一),3、计算结果（附单位）,4、答,你知道吗？,?,还可以变形为什么形式？,S=vt,到达上海需要多长时间？,计算,例3:一辆汽车以54km/h的速度行驶了90分钟,在这段时间内汽车行驶了的路程为多少?,已知:v=54km/h，t=90min
4、=1.5h求:s=?,答:行驶的路程为81km.,解:由 可得 S=vt=54km/h1.5h=81km,例4:声音在空气中传播的速度为340m/s.需要多长时间才能听到距你1km处产生的雷声?,已知:V=340m/s,S=1km=1000m求:t=?,解:由 可得,答:需要大约2.94s才能听到相距离1km处 产生的雷声.,解题要求：,1.认真审题，明确题意。,2.要求写已知、求、解、答。,“已知”中，要用规定的物理符号表示题中的已知量，单位可在这一步中进行统一。,“求”中，同样用规定的物理符号表示题中的所求量。,“解”中，要写出所依据的物理公式，有时还需要对公式进行变形，然后代入各量的数值和单位，最后的结果要有数值和单位。,“答”中，对计算结果作出说明。,
