九年级历史下册第17课第三次科技革命课件新人教版.pptx

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1、情境引入,自主预习,1、什么是第三次科技革命?2、第三次科技革命具有哪些特点?3、第三次科技革命产生了哪些影响和作用?,合作探究,一、第三次科技革命的兴起1、时间:2、内容:3、核心:,科技展厅,原子能技术,空间技术,生物工程,计算机技术,1945年7月16日上午,美国科学家奥本海默领导实验室工作人员,在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力为2万吨TNT的原子弹。并用于二战.1951年,美国首次实验原子能能发电。,1954年,苏联建成第一座核电站,这是人类和平利用原子能的开始。,1946年2月15日,世界上第一台电脑ENIAC(埃尼阿克)在美国宾夕法尼亚大学诞生。,随着电子计算机技术的普及,越

2、来越多的人会使用计算机。特别是“上网(internet)”已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子,还是老人,都能“坐在家中,知晓天下事”。,1996年,世界上第一只克隆出的哺乳动物绵羊多利诞生!,克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗传性疾病、研制高水平新药等研究中发挥作用,它既给人类带来巨大利益,也会给人类带来灾难和问题,世界各国应该制定法律来加强管理,严禁复制人类!,太空世界,1969年,两名美国宇航员登上月球人类第一次在另外一个星球上留下足迹!,1981年世界上第一架航天飞机试航成功,根据你的调查,谈谈科技进步对自己的学习、生活产生影响的感受,范围可涉及-网络信息、交通运输、家

3、用电器、通讯手段、衣着饮食、医疗的变化等方方面面。,过去.现在.未来.,二、第三次科技革命的特点和影响,特点:,材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世至今已经发展到第五代.,科学技术转化为生产力速度加快;,材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业科研教育国防建设等.,科学技术的各个领域之间相互渗透;,材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%-10%,70年代增长到60%,80年代已达80%,科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长,三、第

4、三次科技革命的影响:,推动社会生产力空前发展。,引起世界经济格构和国际经济结构的变化。,推动世界经济格局的多极化。,影响:,材料一:现代科技发展还使生产力内在结构发生变化,由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型;由高物耗、高能耗型转变为节物节能型;由初级技术型转变为高技术型。由体力劳动向脑力劳动转化.迎来了知识经济时代!,材料二:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧洲的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等,世界经济多走向多极化,小结提升,2、谁被誉为“发明大王”,而且还发明了电灯?,3、是谁发明了

5、火车?,5、谁被称为“汽车之父”,我们中国人根据他的姓氏的译音,译为“奔驰”?,6、美国的一对兄弟通过研制、并试制飞机成功,他们是谁?,4、是谁发明了轮船?,瓦特,爱迪生,史蒂芬孙,富尔顿,莱特兄弟,卡尔、本茨,1.是谁改进了蒸汽机,把人类带入蒸汽时代?,1、第三次科技革命兴起的时间:,20世纪四五十年代,2、第三次科技革命在哪些领域取得的重大突破?,原子能、计算机、空间技术、生物工程,3、第三次科技革命的核心是什么?:,电子计算机的广泛应用,4、第三次科技革命起源于哪一个国家:,美国,5、什么是计算机产业最有前途的发展方向?,计算机网络技术,6、生物工程的核心是什么?,基因工程,7、2000年,世界上第一只体细胞克隆 的山羊在哪里诞生?,中国,巩固练习,一、选择题:1、第三次科技革命取得重大突破的领域()原子能 电子计算机 生物工程 航天技术A.B.C.D.2、第三次科技革命的核心是()A、原子能技术 B、计算机技术C、航天技术 D、生物工程,D,B,3、下面关于第三次科技革命的说法中,不正确的是()A、它起源于美国 B、它起源于20世纪60年代 C、它具有范围广、影响大的特点 D、它给人类的日常生活带来巨大变化,B,它们最早出现是哪一次工业革命的成果?,A,B,C,E,F,G,H,第一次的是(),第二次的是(),第三次的是(),C,ABEF,GH,对号入座,

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