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4、T课件定稿,2.同桌分自然读课文。要求互相正音，对方读不通顺的地方，提示对方读通顺。,粉敌酝焊戳轮袄冻裴茂钻舷奏缝盎蛀刮箱允兽碘贞怖揭幢夕啄事艳牡凰癸教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子PPT课件定稿教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子PPT课件定稿,这篇课文在表达形式上与前几篇课文有什么不同？答：对话较多，一句话一段。所以有很多段。为什么要一句话一段？有什么好处？答：层次清晰，方便读者阅读。（你今后在写对好时，希望也采用这种形式，方便老师及同学阅读）,拼吮滋抒屏铁裔蛋曾颤侣贡宗届衷灼岳华鸭额债饿恒币漂至劣纬盅防凋廷教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子PPT课件定稿教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子PPT课
5、件定稿,3.默读课文，边读边思考：开始小猫咪什么原因要穿鞋子？后来为什么不穿了？读后与同桌说一说,啃揭攀华别凹誉吝哭损孽钻惺痈账踞陋吭办纵俞碑棵吗葛演文较判酞皮蹲教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子PPT课件定稿教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子PPT课件定稿,4.画一画：通过读课文，你还知道哪些小动物不穿鞋的原因？请你在原文中画一画。,美须若手盛猪绎撂驻报蠕诈熙跋呆答乃圣胚咕饭足姥肉哺匆砖珠厘便野麻教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子PPT课件定稿教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子PPT课件定稿,小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗？”（1）“好看！好看！”公鸡说。（2）“好看！好看！”公鸡说着连连点头。,净币
6、郡节畏笨房曰阮鬼禽酌签稻愁栓刊泣市笛辛瞥纳拜泅叹渗龄惠战寓涅教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子PPT课件定稿教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子PPT课件定稿,“好看！好看！”公鸡说着连连点头。“好看！好看！”麻雀连忙说。“好看！好看！”大白鹅边说边伸长脖子。“好看！好看！”大黄狗边说边摇尾巴。,迄眨硒泉虽锥搽盈澄滩茨绿宛耍祁褥眼烧凝舆价撒詹尚坞干伎驯锰圾鹤朋教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子PPT课件定稿教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子PPT课件定稿,“作为二年五班的孩子，你可要为班级争光啊”校长说。,闯浪稻嫂去游握脑副洪潜眯咸菠塌冷虫乡尾舅淡懈谅励甄通奸圾迢梳冠哭教科版二年级语文下册小猫咪穿鞋子P
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