挫折九年级记叙文600字作文.doc

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1、挫折九年级记叙文600字作文 挫折九年级记叙文600字作文1挫折,人人都会遇到,人人都会经历,但受到挫折后的结果确是大相径庭的。有的人,一受挫折就害怕了,放弃了,颓废了;还有的人,为战胜挫折努力了一下,坚持了一会,最终仍然半途而废。和被挫折吓倒的前两类人不同的是,有另一类人,他们被挫折点燃了斗志,吹响了号角,奋发了勇气,勇往直前。我们这个年纪的初中生难免遇到挫折,不同的人会有不同的选择和结果。有一类同学:遇到一丁点儿同桌的误解,遇到一次老师的中肯训诫,遇到一次考试成绩的不理想,就自我放弃,自我颓废,自甘堕落,畏畏缩缩。面对现状,他们不愿拿出一点信心,不愿生出一丝勇气,不愿付出一寸努力。另有一类

2、同学:他们遇见挫折,全当挑战,勇敢的迎难而上。哪怕这过程中陷入困境,他们会为自己鼓舞打气;哪怕中途失败,他们能总结经验教训,再次向前;哪怕奋斗的过程漫长而枯燥,他们必定坚持不懈,越挫越勇。遇到挫折,不论是不愿去经受还是承受不了,那都是失败者。只有攀上成功山顶的人,才能看到人生最美的风景,享受到人生最棒的喜悦,所有的荣耀和光环只属于他们,因为他们是真正的勇者。所谓漫漫人生路,没有一点儿波澜,只是浑浑噩噩度过了一辈子,岂不是无趣么?我们应当感恩挫折。没有挫折,就没有霍金的“量子宇宙论”;没有挫折,就没有贝多芬的生命交响曲;没有挫折,就没有华罗庚的“堆垒素数论”毕达哥拉斯说过“短时间的挫折比短时间的

3、成功好。”是啊!作为初中生的我们,只要战胜那短时间的挫折,成功的高峰终将属于我们。挫折九年级记叙文600字作文2“失败是成功之母。”这句名言经常被人挂在嘴上,并用理论和经历解释这句话,但是绝大多数人并没有这种觉悟,错失了机遇。初入初中,我心中拥有着属于自己的虚荣和骄傲,但在这个环境中,我的骄傲如此脆弱,像玻璃,像泡沫,我小心翼翼的呵护这属于我的骄傲。但一次又一次的打击接踵而至,梦幻泡影一般,它终于放弃了挣扎,坠入尘埃。那时,我所在的班级不缺少人才,我根本找不到安慰自己的理由,比单科成绩,轮不到我;比文理均衡,轮不到我;比身体素质,比多才多艺,比自立自强,比人格魅力,都轮不到我我还有什么资格去骄

4、傲?我还怎么去骄傲?从此,我收敛了,不再骄傲,知道了人外有人,天外有天。后来,我们六个实验班准备进行分班考试,选出优秀的同学组成竞赛班。为了这次考试,我放弃了自己原先舒适的生活习惯,跟着我们班一个优秀的小团体,每天早上五点多起床学习,晚上最后一批离开教室,在寝室仍旧挑灯夜读。我为此付出了那么多,持续了一个半学期,但是结果并没有对得起我的努力在这个团体中,只有我没有达标。从此,我知道了付出与回报并不成正比。分班后,我在中考班排名靠前,于是我便有所松懈,不再像以前那样认真,那样努力,不出意料,我的松懈将我的成绩拉了下来,跨度之大,令人匪夷所思从四个中考班排名第二十四跌到第一百三十。从此,我知道了竞

5、争如逆水行舟,不进则退。朋友的惋惜,老师的冷眼,家长的失望,激起了我的叛逆,我要证明,你们是错的。于是,我放弃安逸,努力学习,虚心求教,加上我内心的执着,和面对挫折带来的经验,我成功了。不仅仅是恢复元气,而且更上一层楼。也许,所有的努力都不会白费,在或远或近的将来,你会感激曾经的努力,所以,我会继续努力下去。挫折九年级记叙文600字作文3在人生的旅途中,难免会有大大小小的挫折,让我们打开记忆的大门,时光倒流,回到三年级刚开学那是一次数学考试,我在前一天晚上得知要考试的消息,我拿出书本,认真的复习。第二天,满怀信心地完成答卷,交给老师,可迎面而来的却是老师让同学们把批好的试卷发下来,我的心里像装

6、了一只小鹿在乱跳。当老师告诉我们这次考试成绩并不理想时,我的心跳得更厉害了,都快从嗓子眼儿里蹦出来了。我拿到了考卷,一看分数,脑袋里面一片空白。这是一个我从来没有考过的低分!这一切的一切到底是怎么了?我是不是在做梦?我拿起试卷,看了一遍、两遍、三遍我已经完全忘记我是如何把卷子塞进书包带回家的了,我满脑子想的都是这张“恐怖试卷”和家长恐怖的脸。一到家,我就把自己锁在房间里,坐在床上,手里拿着那张试卷,鼻子酸酸的,眼睛滚烫滚烫的,“金豆豆”在眼眶里打转。视线完全模糊了,用红笔标出的分数却特别显眼。我不甘心,如果上天可以给我一次重来的机会,我一定会考到100分!我拿着那张试卷,发呆了好久好久,忽然想

7、到爸爸跟我说的一句话:一件事情既然发生了,笑着也是要面对的,哭着也是要面对的,既然如此,为什么不能乐观一点呢?是啊,我为什么不可以往好处想呢?我的心情慢慢地平静下来,又再一次看了我的考卷,细心总结错误的原因,让自己努力不犯同样的错误。这些挫折都像路上的小石子一样,有了它们,人生才有意思,才有意义。挫折九年级记叙文600字作文4不经历风雨,怎能看见彩虹;不承受挫折,怎能成就精彩。雨被檐挡而有声,籽遭土埋而发芽,水因路阻而涌泉,鸟遇风暴而翱翔。人,亦是如此,只有历经挫折,方能成就精彩。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一代名臣屈原,在官场上受尽排挤,又因敢于直谏而被流放至偏远之地,可是受尽挫折的

8、他不屈不挠,仍旧为国家的发展而担心:“治国的道路非常遥远,但我将上天入地的去探索。”最终,他因挫折赋出了千古名作离骚,也含恨而去,他被挫折打败了吗?不,他的赤胆忠心在历史的长河上画下了浓厚的一笔。屈原,你历经挫折,最终赋出离骚,成就精彩。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”一代大诗人李白,因不愿向权贵低头,故处处为难他,如给高力脱靴,贵妃研磨等等,他虽被世人所称赞,但却在官场上受尽挫折,最终被贬为庶民。但,他并未灰心丧气,而是开始游览祖国的名山大川,留下了奔放澎湃的诗篇,与挫折抗争。李白,你那奔放的诗篇,华丽的词藻,正是你与挫折抗争出的精彩回响。“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”一代霸主勾践,

9、在吴国兵临城下后,成了越国的亡国奴。但,天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,勾践从未向挫折低过头,回国后,他任用贤臣,大力发展生产,积极操练士兵,又用美人计使吴王夫差对朝政不理不睬,最后,造就了“三千越甲可吞吴”的奇迹,消灭了吴国。勾践,是你,在挫折上击出了掷地有声的回响。不经历风雨,怎能看见彩虹。屈原被流放而赋离骚,李白遭贬而成就诗仙的名号,勾践卧薪尝胆后而消灭吴国。我们需要不断抗争,发出掷地有声的回响,才能绽放我们人生的精彩。挫折九年级记叙文600字作文5一年一度的学校大队委竞选完毕后,我的心情一直忐忑不安。回想起当时那结结巴巴的演讲,唯恐我不敢往下想。漫长的一天终于过去,

10、第二天临近大课间,广播里传来了“请雷一诺、黄奕乔、聂飞扬到一楼会议室集中。”听了这话,我的心不禁“咯噔”了一下,一股不祥之感涌上心头:这些都是参加大队部竞选候选人的名单,为什么没有报到我的名字?难道不,不是的,一定不是这样的,肯定是老师弄错了,要不就是老师有别的事情找他们。我立刻安慰自己,尽管如此,我还是很不安。忐忑的感觉一直持续到傍晚。写作业的时候,那些平时不费吹灰之力的题目,今天似乎一下子变成了“哥德巴赫猜想”世界难题,总出差错。过了一会儿,妈妈回来了,她微微有些拧着眉头,神情不大对劲,一副让人看了心冷的表情。我小心翼翼地问:“妈妈,是不是名单下来了?”“嗯,是的,你不太理想”“轰”,这句

11、话如晴天霹雳,在我的脑子里炸开了。比赛前那几个星期的“日夜苦战”,顿时化为虚有。我不由得鼻子一酸,再也忍不住了,眼泪不争气地掉了下来。“别哭了!”妈妈叹了一口气,“妈妈的心情和你一样,哭有什么用呢?振作起来,明年还可以再次竞选。”妈妈说她的,我依然呆呆坐着,迷曚的目光,苦涩的泪水,眼前一片模糊,什么也看不清。“虽然竞选失败了,但一次失败算得了什么呢?”妈妈边说边擦去我腮边的泪水,“你已经很不错了,以后的路还很长,还会遇到更多坎坷和挫折,努力面对现实,才是最棒的!”妈妈攥紧拳头,在空中挥了挥手,“怎么样?有信心吗?”看着拳头划过的那道美丽弧线,我重重地点了点头,眼前顿时明亮了许多挫折九年级记叙文600字作文

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