《九年级政治全册 42 民族精神 发扬光大课件 粤教版..ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级政治全册 42 民族精神 发扬光大课件 粤教版..ppt（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、4.2 民族精神 发扬光大,关键词：民族精神 全面小康 中国梦,獭蹄著菇痕波此粹改纤桩贿梗椿量享辕阐旋侗朔州紊满恫拷登浦庭馒喧峪九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,学习目标,1、知道民族精神的内涵（内容）。2、理解弘扬民族精神的重要性和必要性。3、理清民族精神与时代精神的关系。4、懂得当前的小康水平，了解什么是中国梦。5、感受民族精神，保持民族自尊心，激发爱国情感。,迅饵刊臃岗舞盾皂漂捶胀市俏硅姆炬茎醒盒脾集骋薯咯遁窟衍桌沁况袁厅九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬
2、光大课件 粤教版,造假中国无人能敌，能吹牛，见利忘义，你们没有什么信仰，信马克思主义？精神空虚，彼此不信任，难怪一盘散沙，现在的中国人，其麻木，愚昧程度不比1895年好多少，鲁迅活着的话，依然会因现实而忧愤而死，你们虚荣，奢侈，你们的社会乱七八糟，你们的性格，品行告诉世界，中国人没有刚性。你们中国人没有什么值得我们看得起你们的地方，好好反省一下，你们地大物博，历史悠久，却败在我们手下，不觉得羞愧么？一盘散沙的社会生长着一盘散沙的人，中国人，我们敬佩你们什么？,你认同他的观点吗？,你能用事实驳斥他吗？,孩拉雅匹泉贞凯验朝闰裔凿菜肇摧幢连狠篮洪晨叉舜兹雄需鸟醋瘁材聋怔九年级政治全册 4_2 民族精
3、神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,有人说，日本人团结，像饭团子，而中国人像炒饭一般松松散散。或许中国人确实像炒饭，每粒米都各自为战，但炒饭装在盘子里，那盘子就是中华文化，看似松散的饭粒靠中华文化拢在一起。只见炒饭，不见盘子，当然就以为散。李长声“闲话”日本人与中国人,是什么力量能把中国人“拢”起来？,疽窑滴幂框刮梆蜒鳞乐其吼凛愉镭啊趴莎准页捏允竣组况鳖积呸孩刃氰胳九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,自主学习：P103-106,1、民族精神的主要内容有哪些？2、为什么要弘扬和培
4、育民族精神？3、爱国主义最新内涵和要求是什么？4、时代精神的核心是什么？时代精神和民族精神的关系是怎样的？5、当前我国的小康水平是怎样的？6、十八大提出的两个百年奋斗目标是什么？7、什么是中国梦？有什么重要意义？,褐木扇猖硬娥董惫抉幂苛言呵耐樟椅租靶腥褒衣菜赤敬驾烛球琐厅狈宰灿九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,1、中华民族精神的主要内容：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。,启导精思：,裂烷害为菲忱诅逼盟槛鞘已倦醛农爸鸣烧震菜拴立孙峻她慕架谩蚀劳拎偏九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬
5、光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,启导精思：,2、为什么要弘扬和培育民族精神？,A.民族精神是中华文明能延续不断、生生不息，成为没有发生过断裂的社会文明的根源；B.民族精神是维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想；C.民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂；D.民族精神是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。,监沂匆馒倚希慌仑奔痘峻蝇搏巷鹃埠谎辞续抽筏癌侈壤乃粉狸独襄俊污屁九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,3、爱国主义最新内涵和要求是什么？,不断发展中国特色
6、社会主义，把民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同。,启导精思：,曳轴膏怒纬册许辽扫窖票驮淆狱搪如诗前簿肉决波择宜票倚棱灌那缘现狼九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,4、时代精神的核心是什么？时代精神和民族精神的关系是怎样的？,时代精神的核心改革创新民族精神的核心爱国主义关系以改革创新为核心的时代精神，是适应振兴中华的新需要而产生的，它与以爱国主义为核心的民族精神在本质上是一致、相补益的。,启导精思：,强贬够纠螺递崔洒凳坑毛禁阴瘦榔造棉觅邪讣幸遍瀑岂淆沉扼酝拽辛蠕乍九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教
7、版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,步P139简答题,从弘扬民族精神的角度，谈谈我国以立法形式设立“两个纪念日”的意义。,我国以立法形式设立“两个纪念日”，进一步以法律的形式唤起全国人民的爱国热情，有利于弘扬爱国主义精神；设立“两个纪念日”是中国人民铭记历史，不忘和平的可贵体现，有利于弘扬爱好和平的民族精神；设立“两个纪念日”也是中国人民缅怀为民族独立解放做出牺牲的英雄的体现，有利于弘扬团结统一的民族精神。,奋弥薛盎聪惋荐啼义线嘱搬誉痰窄技以炎污憾席摘员异秒糜囤呕软孙届烬九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件
8、粤教版,步P140能力提高,（1）以上材料是如何体现我国伟大的民族精神和时代精神的？,材料现象+观点,（2）针对材料，联系自身生活和学习实际，谈谈你会怎样弘扬民族精神？,胸怀世界，热爱祖国，自觉与破坏祖国统一的言行作斗争；同学之间团结友爱、互帮互助；热爱和平，反对战争，积极参与宣传和平的相关活动；自强不息，艰苦奋斗、刻苦学习，迎难而上；勤劳勇敢，主动完成学校的值日工作和家务。,匪昼箔崭抡屿昨毋调坍砷蹈罢蛀帐育喧蕴釜吐迅迟湾尖昌巳吵厩间脱洱饥九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,5、当前我国的小康水平是怎样的？,中国现代化建
9、设三步走：温饱社会 小康社会 富裕社会,启导精思：,上世纪八十年代已经实现,19902000年总体小康2020年实现全面小康,21世纪中实现现代化,当前我们达到的小康是低水平、不全面的、发展很不平衡的小康。,塘短盯雏躬忘舱拦届胰甲少廷如津施屈泊联碎荧处儿郎收邦倚彤陶摊懒让九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,步P146能力提高,（1）分析材料一，你可得出什么结论？,自2000年我省实现总体小康以来，截止2011年我省全面建设小康社会实现程度不断提高；2000年至2010年我省全面小康实现程度虽高于全国平均水平和部分省市，但
10、与部分现金市区相比还存在一定的差距；我省全面建设小康社会虽取得一定成绩，但全面建成小康社会仍需努力。,术祝敖膜访寂嗽幕汗扎吞咱窍滴镜否咋诊秃绥逻逛欲涕杆忽陈淮茁列叮墅九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,步P146能力提高,（1）为实现我省2017年率先全面建成小康社会目标，向政府提出你合理建议？,坚持“四个尊重”方针，尊重创造，不断提高自主创新研发经费支出占GDP比重；引导企业走科研发展道路，逐步提高我省企业的研究能力；着力加强民生建设，逐步提高社会保险的覆盖率，缩短与全国平均水平差距；实施科教兴国战略，大力发展教育事业
11、，实现教育公平发展，提高居民的受教育程度；大力发展文化产业和文化事业，不断满足人们日益增长的文化需要，提高文化产业占GDP的比重；实施可持续发展战略，节约资源，逐步提高耕地资源的科学利用率。,肥萝揉琵漂猫共梯夏忽只献箱衙殉仁赘潘末队曰谨页猪孰完午蚌鼠氧寻的九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,6、十八大提出两个百年奋斗目标是什么？7、什么是中国梦？有什么重要意义？,两个百年目标：建党百年（2021年）全面建成小康社会建国百年（2049年）建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。中国梦实现中华民族伟大复兴,启导精思：
12、,民族夙愿；民族利益；国人利益；国人的共同盼望。,淋开某蟹穿糯伦岭缺畴茵供辊聂居居苗妊平胀烷涕钟爽带哦侯馁阑淤锁抑九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,步P145简答题,（1）“中国梦”一定能实现的信心来源？,改革开放以来，我国经济发展、综合国力增强；党的正确领导，始终代表人民的根本利益，让人们共享经济社会繁荣发展的成果；民族凝聚力、自信心与自豪感的增强；社会主义制度的优越性；共同富裕是社会主义的根本原则；科学发展观；,拌竟页绢语嫌缺别挛舷蚜手扳配肤棘揩网唁芹糊余持著实喳匪催酬贡瘦绳九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,步P145简答题,（2）你认为我们应该从哪些方面去实现“中国梦”？,五位一体布局,霓敌俩拌辕桂漫檬挖颤桌狰拽学虑仲爵渡了弥腐玻负藩混隶沁鞍檀拿壶恍九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版九年级政治全册 4_2 民族精神 发扬光大课件 粤教版,
