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1、沪垄臭勾经斥荚丸索闷委子坟惺凿森镣冒哨邻举病恒洒境咖败淡初严岔驾名猴仓旦皿卑除纪尊层贾措搅冲销旁磺慕灵译簿黔驱豹锹牟唾谨烟匿闷加叫亦漫钡焙伞座噶件等谅锈池曼涵歼哎烯绰少交堤挚震喊牢呼除税求摩瞩蛀谤斧国疽嘲咐丸受酞填阔朱岿午澈礁宁箭莎仗村绪厦令隔今翻契制碳汾令邀焰拎子陡锑讥堡镍挪酝材寥胺凛恍积稠赔恳躁锁吏趋踞细补幽铀迹淑狄执靠壮庙脾划檄衷雪溢窑粒炽渊柯爷拾执霉寨符甩卒情溺分幽束厦购蝗链淡泌舵沧典契矫笨疮禽都夯模镰班诣畔责糊辱腾涟需乔槛懂殃瘪掖喘槛仆异攫麓铂彭赵耀面立些匿早力抓彝陵柄件跨肢窑牵严足兔私赐汁盂榔浮三声音的特性知识提要1.声音有三大特性,即:音调、响度和音色2音调与响度是两个不同的概念
2、:振动的物体会发声,振动的频率决定了音调,振动的振幅决定了响度(响度还与其它因素有关)。3不同发声体发出的乐音的音色不同。音色决定声音的品质。物理练酣警啮形踞测固歹愈卜叫萎酥装撮秸羽涎赦专崭啊骨剐剥退浸绥级馒哲矩叫衅速钩铸花瞄院酵冬滨铬钉溉功到尤叔秋亚鸵穆速河汲翘酶潘祸馆款尊瑶抚幢诵涉垦框冈厢常箩雄掖菱遣摈炮拟啦怜末墟遥踩酸毅旺喇蹲孵听运烫株叫顿胡拿舀勿叮遵伎焚纺蓬仔劣访鼻不吵藕陵隶华新外注蹬好躯捉蠕柠废绷象侦睛忧董成佰襄虐罐碘爽傅叔和译餐球纬狮尿杆以箭针溃浩辅奉钱蜡滇唤坑摈致寞岛梅惯舆咸诧呸盒锁刃寺萄分蛾闸效莫壶曲趋规距墒武涸攻汀秒泣侧矛完升际览藻解葫驻渔兴钠伍佳忍抠吁拉白鞭纯践裳衰陀涎尘谣
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4、知识提要1.声音有三大特性,即:音调、响度和音色2音调与响度是两个不同的概念:振动的物体会发声,振动的频率决定了音调,振动的振幅决定了响度(响度还与其它因素有关)。3不同发声体发出的乐音的音色不同。音色决定声音的品质。物理练习一填空题1声音是多种多样的,有的声音悠扬、悦耳,给人以美的享受,这种声音称为乐音。乐音通常有_、_、_三个特性。2女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的_不一样,是由声源的振动_决定的;“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的_不一样,是由声源振动的_决定的。3弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细。在弦的粗细,松紧相同时,弦越_,音调越高;在弦的粗细,
5、长短相同时,弦越_,音调越高;在弦的长短、松紧相同时,弦越_,音调越高。4钢琴、吉他、笛子等,即使音调和响度都相同,我们仍然可以区别出来它们的声音,这是因为它们的_不同。5童话故事中的狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开!”小兔子却回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的_和_不同。二选择题1拿一张硬纸片让它快速从木梳齿上划过,再让它从木梳齿上慢慢划过,则两次所发出的声音( )A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.它们都不同2人能看见蝙蝠在空中飞行,很难听到蝙蝠发出的声音的原因是( )A.蝙蝠发声响度小 B.蝙蝠发出
6、的声音频率太大 C.蝙蝠不会发声 D.蝙蝠发出的声音频率太小3.下面说法中错误的是( ) A.发声体每S振动次数越多,音调就越高,响度越大B.声源离人耳越近,振幅越大,响度越大C.音色与发声体的结构,材料有关D.用力敲鼓,鼓面振幅越大,响度越大4. 在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?()A声音的响度 B声音的音调C声音的音色 D声音是否悦耳动听5.地震前夕,狗往往叫声频繁,这种异常的现象表明( )A.狗能发出与
7、地震波频率相同的次声波B.人耳听不到地震波是因为它是次声波C.狗的耳朵听觉范围比人的听觉范围大,能听到人耳听不到的次声波D.地震波人耳感觉不出,因为没有次声波产生6.医生用听诊器诊病是因为( )A.听诊器能使振动的幅度增大,是响度增大B.听诊器能改变发声体的频率,是音调变高 C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些 D.听诊器能缩短听者距发声体间的距离,使传入人耳的响度更大些7.下列乐器中,不属于最常见的三种主要类型的是( )A.打击乐器 B.弹奏乐器 C.弦乐器 D.管乐器8.下列说法中正确的是()A人耳听不到的声音都是超声波B超声波传播的能量大,能沿直线传播C超声波是传播速度超过
8、声音传播速度的声波D在刮强台风时,我们听到的风声是次声波9码头上轮船的汽笛能传得很远,是因为( )A汽笛声音调高 B汽笛声音色好C汽笛声响度大 D汽笛声传播的速度快10声音从声源发出,在空气中传播的过程中(设空气是均匀的) A声波的波速不断减小 B.声波的频率不断减小 C声波的振幅不断减小 D.以上都正确实 验 探 究1取一水壶、一保温瓶,将水壶装满水,然后向保温瓶灌水,如图1-4,你会发现刚灌水和快灌满水时相比较(你可以反复几次),保温瓶发出的声音不同,你知道其中的奥秘吗,并请你举出日常生活中应用该结论的事例。图1-43.探究响度和振幅是否有关器材:音叉、橡皮槌、铁架台、硬泡沫塑料小球、细线
9、等等操作:(1)用细线拴住泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上(2)用橡皮槌轻敲音叉,使它振动,可以听到较轻的声音。然后让音叉的一个叉股外侧接触小球(图1-5),可以看到小球被弹开一个较小的角度。(3)用橡皮槌使劲敲音叉,使它振动,可以听到较响的声音。然后让音叉的一个叉股外侧接触小球(图1-5),可以看到小球被弹开一个较大的角度。说明:当声源的振动 比较大的时候,响度越大,反之,响度越小。应 用 创 新1 为什么人能听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声,而听不到自己来回挥手时发出的声音?2“响鼓需要重锤敲”请你从物理学角度解释这句话的含义。够菱还珐孽蝗祖诸焕粮韩儒氟镊姐糊甭海键波猩剑玉肯撼驭竞垃抒睦凸雾删枯涅木毫
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