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线的认识,北师大版四年级数学上册,眉县汤峪上王小学 李思敏,教学目标,1.借助实际情景和操作活动，认识直线、线段与射线2.会用字母正确读出直线、线段与射线；会数简单图形中的线段。3.知道两点之间所有连线线段最短。4。培养学生的观察、动手及分析概括能力。,线段（有始有终）,射线（只有开始）,直线（没有开始没有结束）,线段，射线，直线有什么区别和联系？,线段，射线，直线有什么区别和联系,线段、射线、直线的读法,线段,直线,射线,射线,直线,看谁聪明：看下图，指出哪些是直线、线段、射线，并说明为什么？,射线,线段,直线,1.()有2个端点，可以测量长度；()有1个端点，不能测量长度；射线和线段可以看成是（）上的一部分。2.把线段的一端无限延长，就能得到一条（），把线段的两端无限延长，就能得到一条（）。3.画一条10厘米长的（）。,线段,射线,直线,两点之间,线段最短。,
