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1、记忆搜索！,1，物质由_组成2，物质由_构成3，分子由_构成4，离子是_形成的5，高锰酸钾制取氧气的表达式,元素,分子，原子，离子,原子,原子得失电子,你知道这杯浑浊的水中含哪些杂质吗？,如何除去这些物质呢？,固体颗粒物可溶性的物质细菌等,课题2 水的净化,（1）静置沉淀,（2）加絮凝剂沉淀,1、沉淀法,除去固体颗粒物,明矾的作用,浑浊的水,自然沉淀,吸附沉淀,明矾溶于水生成的胶状物可以吸附水中的悬浮物，从而使其沉降到底部，我们把它叫做絮凝剂，一些农村饮用的井水就是通过加明矾净化的,一种从液体中分离出不溶性固体的方法。利用它可以把不溶于水的固体杂质与水分离出来。,过滤,过滤装置图,二低,一贴,
2、操作的注意事项：,一贴：滤纸紧贴漏斗壁，不能留有气泡。,二低：,1、漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘,2、漏斗内液面低于滤纸边缘,三靠：,1、倾倒液体时，烧杯要紧靠玻璃棒。,2、玻璃棒要紧靠在三层滤纸上。,3、漏斗下端紧靠在烧杯内壁上,注意：1、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?）,若有气泡，过滤的速度会比较慢,防止液体从漏斗边流出,问题一、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？,(1)滤纸破损；(2)滤液边缘高于滤纸边缘；(3)仪器不干净等。对仍浑浊的滤液应再过滤一次，直到澄清为止。,1、过滤操作主要去除水中的什么杂质？,去除了不溶性的杂质,去除
3、不溶性杂质的方法：沉淀、过滤,吸附,吸附剂：活性炭、明矾、聚合硫酸铝等.,吸附的作用是：除去颜色及异味。,颜色如何除去呢？,细菌如何除去呢？,杀菌消毒,活性炭净水器示意图,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去可溶性杂质，颜色、异味,杀死残存的细菌,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,通过上述沉淀、过滤、吸附等净化处理后，浑浊的水变澄清了，所得的水是纯水吗？,不是纯水我们除去的主要是水中的不溶性杂质。水中还有许多可溶解的杂质。,硬水：含有较多钙、镁化合物的水,硬水与软水,软水：不含或含有较少钙、镁化合物的水,区分软水和硬水：,软水的泡沫较多,硬水的泡沫较少,加入肥皂水,饮用硬水会影响人体健康,锅炉
4、烧硬水导致锅炉爆炸,硬水的危害,硬水的危害：1、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物，时间长还会使衣物变硬。2、形成水垢，浪费燃料。3、破坏仪器，造成危险。,我们提倡使用软水！,如何将硬水软化？,生活中常用加热煮沸的方法,静置,吸附,过滤,蒸馏,水的净化方法、作用及净化程度比较,结论：以上单一操作净水程度由低到高的顺序为：静置沉淀过滤吸附蒸馏,归纳：水净化的一般方法,静置沉淀（明矾）过滤吸附（活性炭）消毒（氯气或漂白粉）蒸馏,常见的消毒方法,1、煮沸法-最简单、最可靠的消毒方法。（烧开水）,2、投药消毒法-往水里加漂白粉或氯 气等消毒药品。,小结 混合物分离的方法,1、沉淀2、过滤定义：将
5、不溶于水的固体杂质与水分离开来 的操作。要点：一贴二低三靠3、吸附4、蒸馏（蒸发）,净水器,1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水 B.食盐水和泥沙 C.食盐水 D.铁和铜,2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏,3、下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色 B.加入明矾 C.溶解食盐 D.加入肥皂水,B,D,D,知识运用,4下列不属于净化水的措施是()A吸附 B过滤C电解 D蒸馏,C,5下列说法中有错误的是()A过滤操作可以除去水中的不溶物B蒸馏水是净化程度较高的水C锅炉用水硬度太高十分危险D活性炭可以把硬水转化为
6、软水,D,知识运用,4.该操作的名称是，可用于分离 和。(2)指出左图中的错误。,如何证明这杯水中含可溶性物质？,蒸发分离可溶性固体与液体,注意：1.加热过程中玻璃棒应不断搅拌2.加热到有较多固体出现时应停止加热用余热蒸干,5.在我国南方所饮用的水常常是河水，由于河水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，因此必须要进行净化处理。其中可用次氯酸来杀死细菌，即将漂白粉（有效成分是次氯酸钙）投入水中以产生次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水A（明矾）B（沉淀）C（过滤）D（漂白粉）净水（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是_（2）能够消毒杀菌的步骤为。（3）A步中加明矾的作用是（4）该农户得到的净水是（填“纯净物”或者“混合物”）。其原因是_。(5)城市污水经处理设施深度净化处理后的水统称“中水”，因为水质介于自来水（上水）与排入管道的污水（下水）之间，故名为“中水”。“中水”是一种可在一定范围内再次使用的非饮用水。根据你了解的水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法，。,
