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1、细胞的多样性和统一性,细胞的多样性,口腔上皮细胞,洋葱表皮细胞,颤藻,念珠藻,几种蓝藻,发菜,再这样发菜真的要绝了,过渡的采挖破坏了生态,植物细胞,（三）比较下面两种细胞的结构,细菌细胞,蓝藻细胞模式图,蓝藻生物的基本特征,真核细胞与原核细胞,原核细胞和真核细胞,科学家根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类,原核细胞 原核生物 例：蓝藻，细菌，放线菌，支原体，等 真核细胞 真核生物 例：植物，动物，真菌（衣藻为真核）,原核细胞和真核细胞区别,1、自养生物2、异养生物3、“水华”现象,问题：1、藻类是植物，细菌是动物。对吗？2、自养生物只有植物。对吗？3、所有细菌都
2、是营腐生或寄生的。对吗？,水域污染、富营养化，藻类大量繁殖的现象，称为_。如蓝藻细胞内含有藻篮素和叶绿素，能进行光合作用把无机物合成有机物，属于_生物。绝大多数细菌、真菌、动物和人都不能进行光合作用把无机物合成有机物，只能利用环境中现成的有机物，属于_生物,水华,自养,异养,四：区分病毒、原核生物、真核生物,1：病毒,2：原核生物,3：真核生物,无细胞结构，由蛋白质和核酸（DNA或RNA）等物质组成的简单生命体，不能看作原核生物。,种类较少只有细菌、蓝藻等 例如：葡萄球菌、破伤风杆菌、乳酸 菌、大肠杆菌、醋酸菌、肺炎双球菌、结核杆菌等,单细胞原生生物：草履虫、变形虫。单细胞 藻类：衣藻、水绵。
3、真菌：酵母菌食用菌等，都是真核生物。凡是动物都是真核生物。,细胞学说的建立,建立者：施来登和施旺要点：1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞产物所构成2.细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3.新细胞可以从老细胞中产生。（后被魏肖尔修正）,科学发现具有的特点：,需要很多科学家共同参与，共同努力离不开技术支持需要理性思维和试验的结合科学学说的建立过程是一个不断开拓，继承，修正和发展的过程。,细胞学说建立的地位和意义：细胞学说建立揭示了细胞和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础，标志着生物学的研究进入到细
4、胞水平，促进了生物学的研究进程。,细胞的多样性和统一性,细胞的多样性主要体现在细胞的形态、大小、结构和功能等方面的差异,细胞的统一性表现在1基本结构：不同细胞都含有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和遗传物质DNA等2化学组成：不同细胞有基本相同的化学元素和化合物的种类。3细胞来源相同：同一个生物个体不同的细胞都来自同一个受精卵的分裂。,细胞的多样性的原因：细胞的分化。,细胞的统一性说明了生物之间存在着或远或近的亲缘关系。,归纳：1、原核细胞与真核细胞的主要区别是:_，相似的结构或物质是:_2、生物界的细胞在形态、结构和功能方面既具有_的特点，又具有_的特点,有无由核膜包被的成形细胞核,细胞
5、膜、细胞质、遗传物质DNA等,多样性,统一性,回忆思考,（1）细胞核和拟核在结构上有什么不同？(2)拟核的成分是什么？与真核细胞的染色体有什么不同？（3）原核细胞中有什么结构？植物细胞的细胞质中有哪些结构？（4）你认为原核细胞的结构简单，还是真核细胞的结构简单？,基础题1.生物体结构和功能的基本单位是（）A.细胞 B.种群 C.组织 D.器官2.地球上最基本的生命系统是（）A.10周的胚胎 B.细胞 C.血液 D.小池塘3.一般来说，生物共同具有的生命活动是（）A.细胞分裂 B.组织分化 C.反射 D.繁殖后代4下列各项中，都不具有细胞结构的是（）A.细菌和SARS病毒 B.SARS病毒和AI
6、DS病毒 C.3周的人胚胎和草履虫 D.乌龟和病原微生物5.生态系统是指（）A.生活在一定自然区域，相互间有直接或间接关系的各种生物 的总和 B.由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 C.由动物和无机环境构成的统一体 D.由植物和无机环境构成的统一体,B,B,D,B,A,6.人体发育的起点是（）A.婴儿 B.受精卵 C.胎儿 D.卵细胞7.一块农田中的一只蝗虫，从生命系统的结构层次看应属于哪个 层次（）A.种群 B.个体 C.群落 D.农田生态系统8.地球上最大的生态系统是（）A.生物大分子 B.个体 C.群落 D.生物圈拓展题1.下列说法正确的是（）A.SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 B.草履虫无细胞结构 C.精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结 构和功能 D.细胞是生命活动的结构和功能单位2.酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的哪个层次（）A.细胞 B.器官 C.种群 D.生态系统,B,B,D,D,A,
