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教科版六年级语文下册,观 书 有 感,鉴:镜子。徘徊:来回闪动。渠:方塘。,半亩方塘像一面镜子被打开。天光和云影一齐映入水塘,不停地晃动。,半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。,诗歌大意,那方塘的水怎么会这样清澈?因为有活水从源头不断流来。,如许:如此、这样。,为:因为。,问渠哪得清如许?为有源头活水来。,诗歌大意,这首诗是以水塘的形象来打比方的。诗人在前两句将自己的心智比作明镜般的半亩方塘,“天光”“云影”,比喻书中的内容。方塘容纳天光云影这些宏大之物,也说明心智的也是可以不断开阔的。又进而揭示心智开阔的缘起,正像源源不断的活水使方塘变得如此清澈,人心的睿智也是由不断读书,不断吸取新的知识而得来的。,诗句赏析,“问渠哪得清如许?为有源头活水来”,水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。,诗句赏析,冬夜读书示子聿,作业超市,(一)必选题:1.抄写并背诵古诗两首;2.选读其它的冬夜读书示子聿。(二)自选题:3.搜集陆游的资料,制作人物卡片。4.根据老师提供的材料,练习完善 冬夜读书示子聿小剧本。,