《课件应该听谁的(黄彩霞).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课件应该听谁的(黄彩霞).ppt（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,人教版二年级上册,口语交际,百色市第一小学 黄彩霞,骑驴 一位老爷爷和他的孙子骑着一头小毛驴，到北村去找朋友。刚出村子，迎面走来一个中年人。他自言自语地说：“两个人骑一头小驴，快把驴压死了！”老爷爷听了，立刻下来，让孙子一个人骑，自己在旁边走。没走多远，一个老人看见了，摇摇头说：“孙子骑驴，让爷爷走路，太不尊敬老人了！”老爷爷连忙叫孙子下来，自己骑上去。又走了不远，一个孩子看见了，很生气地说：“没见过这样的爷爷，自己骑驴，让孙子跟在后边跑。”老爷爷赶紧下来，和孙子一同走。他们来到北村，几个种菜的看见了，说：“有驴不骑，多笨哪！”老爷爷摸摸脑袋，看看孙子，不知道怎么做才好。,应该听谁的,不能都
2、骑,让孙子骑,让爷爷骑,有驴不骑，太笨,应该听谁的 读了上面的短文，你觉得老爷爷应该听谁的？要是你遇到这种事，会怎样做？把自己的想法说出来，跟同学交流交流。想法一样的同学自由组合，按自己想的演一演。,议一议：我认为应该听_的，因为_，所以 _。,仔细听，认真评：1.发言的同学把话说清楚了吗？2.如果说得还不够好，你有什么建议？,议一议：我认为应该听 中年人 的，因为_，所以 _。,议一议：我认为应该听 老人 的，因为_，所以 _。,议一议：我认为应该听 孩子 的，因为_，所以 _。,议一议：我认为应该听 种菜人 的，因为_，所以 _。,想一想：你还能想出更好的办法吗？,试一试，怎样说更好？,我想对_说：“_。”,试一试，怎样说更好？,我想对_说：“_。”,做事要有主见。,说一说：你在生活中遇到过这样的事吗？,如果再遇到这样的事情，你会怎样做？,
