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1、春雨细轻柳丝长,夏日暴雨晒高阳,秋雨梧桐锁清秋,冬雨缠绵心愁凉雨，是一种最普遍的自然现象。它滋润万物，给自然万物带来生机，它，快乐而沉静，伴着欢快的足音，它，和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地。“我来了，我来了就不再回去。”这是雨用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说。今天，让我们来倾听雨的诉说。,我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和着自然清新的空气，将温柔的脸轻轻地贴近土地，在泥土中消融。“我来了，我来了就不再回去。”我用灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知道你是否读懂了我,雨的诉说,观雨诉情,接下来展示一组关于雨的图
2、片，请每一组推选一名同学自选一张图片来进行描述。要求：条理清晰 富有意境,天街小雨润如酥,雨后双禽来占竹，秋深一蝶下寻花,一叶叶，一声声，空阶滴到明,赛说诗歌,要求：每组在八分钟内写出尽可能多的带“雨”字的诗句，每句记五分。各组必须独立完成，如有违规，此环节记0分。,杜甫的春夜喜雨：随风潜入夜，润物细无声。陆游的临安春雨初霁：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。赵师秀的约客：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。孟浩然的春晓：夜来风雨声，花落知多少。王维的渭城曲：渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。苏轼的饮湖上初晴后雨：水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。,古诗文中的“雨”,（一
3、）,古诗文中的“雨”,（二）,杜牧的清明：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜甫的茅屋为秋风所破歌床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。杜牧的江南春：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。范仲淹的岳阳楼记：若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。,你能品出这雨中多少欢喜多少忧吗？,诗文欣赏,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏残淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守著窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得。,声声慢,雨的功和过,自古以来，人们说起雨时，心情总是极为复杂的。今天，就请大
4、家畅谈雨的功与过。大组抽签决定主题，轮流发表意见，秒内必须发言，获胜方计分，负方计分。,歌大比拼,规则：每个组必须在十秒之内唱出一句有“雨”字的歌，抽签决定先后。获胜一方记分，负方记分。,雨的随想,夜半赏雨,窗外，雨淅沥淅沥地下着，形成一幅如烟似雾的优美的水墨画。雨点，它既不像牛毛那样柔和，也不像花针那样坚硬，它一阵阵，一点点，仿佛不是落在地上，而是落在我的心田。秋夜残灯明灭，细雨缠绵，又是一份何等的无奈和忧寂啊。我坐在窗前听雨的气息，那是一种享受-心灵上的无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受。,听雨的婉转，听雨的深沉，听雨的低语，听雨的咆哮，听雨的微笑，听雨的吟唱、呐喊和怒吼。雨是自然界
5、的精灵，它和人类一样，多愁善感。我爱春雨的喃喃细语，爱夏雨的热情奔放，爱秋雨的哀怨伤感，爱冬雨的飘逸清高。听雨，雨象是一朵低语着地的花，传达着一种思念、一句祝福、一份安慰、一缕温馨，它是一团圣火，打开我尘封的沉寂的心门。,。,春天的雨,春天来到了，大地开出了许许多多五彩缤纷的鲜花。天上也下起了小雨。春雨又来到了草地上，绿盈盈的小草看见春雨姐姐来了，高兴地咧开了嘴巴。春雨姐姐给春天带来了许许多多的喜悦，带来了许许多多的幸福，我们都欢迎她的到来。春雨慢慢地停了，轻轻地走了 春雨在天上沙沙地下呀下，她来到了小河边，在小河上画了几个圆圈圈；又来到了花丛中，好象对花朵说：“花朵花朵，我来了！”花朵则高兴
6、地点头笑：“春雨姐姐，你快来给我洗洗澡。”春雨又来到了柳树的身边，说：“柳树柳树，我要来滑滑梯了。”春雨真顽皮呀！,雨巷 戴望舒,撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；,她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默行着，冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。,一蓑烟雨任平生,燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。,雨霖铃,寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发执手相看泪眼，竟无语凝噎念去去、千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说？,晚云含雨却低徊,春路雨添花，花动一山春色。,帘外雨潺潺，春意阑珊。,
