2016年秋人教版语文七年级上册精品课件:20狼.ppt

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1、,学练优七年级语文上(RJ)教学课件,18 狼,团洲中学:肖 潇,导入新课,讲授新课,蒲松龄字留仙,别号柳泉居士(16401715)清代山东淄川(今山东淄博)人著名文学家代表作:聊斋志异,聊斋志异是一部什么书?,“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。聊斋志异共有短篇小说491篇,题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。代表他文学创作的最高成就,是他一生心血的结晶。,作品简介,讲授新课,听朗读,1.本文叙述了一个什么样的故事?,讲授新课,.,(叙述了屠夫和狼搏斗的故事),2.屠夫和狼的搏斗有一个过程,按故事情节的发展过程来看,

2、可以怎样概括:,1.狼;2.狼;3.狼;4.狼。,遇,惧,御,杀,讲授新课,3.面对狼的“缀行甚远”屠户的心理状态是怎样?他用什么办法对付狼?,(“屠惧”。“投以骨”),4.狼得骨头后的表现怎么样?从哪里可以看出狼的什么本性?,(“一狼得骨止,一狼仍从”,“后狼止而前狼又至”,”两狼之并驱如故”。表现了狼的贪婪和凶残。),5.屠户奔靠柴堆下,放下担子拿起刀,这时狼的表现怎样?从这里可以看出狼的什么本性?,(“一狼径去”,看似无意攻击,实则声东击西。企图前后夹击,置屠户与死地。“其一犬坐于前”“目似暝,意暇甚”,看似安闲无事,实则暗施毒针,表现出其狡诈本性。),6.全文表现了狼的哪些特点?,(全

3、文表现了狼的凶恶、贪婪、狡猾但又愚蠢的特点。两只狼发现了屠户,立刻跟了上去,尽管屠户“投以骨”仍“缀行甚远”不依不饶,凶恶贪婪的本性暴露无遗。而对屠户“奔倚”、“持刀”,两狼决定前后夹击,一狼犬坐于前,“盖以诱敌”,一狼则绕到背后,“意将遂入以敌攻其后也”,可见他们的狡猾。),讲授新课,7.面对狼的阴险狡诈,屠户表现出怎样的勇敢和机智?,(“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。”“屠自后断其股,亦毙之”写出了屠户的勇敢和机智。),8.为什么说“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”你从中受到什么启示?,(狼虽然阴险狡诈,善于耍弄欺骗伎俩,但终究逃不脱被制服的命运。因为人有狼所没有的力量,勇敢和智慧。人能战胜狼,战胜一切像狼一样的恶势力,语在说狼,实则说人),面对像狼那样的恶势力,以退让求生存是无济于事的,必须敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在(即主题)。,课堂小结,请结合图片适当想象,将此文改编成一篇白话故事,注意环境、神态、动作、心理描写。,当堂检测,2017年9月15日,

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