《“红领巾”真好》.ppt

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1、,返回,26、“红领巾”真好,喳,崭,蓬,巢,叽,领,棱,跃,牌,蹦,猜一猜1.嘴巴有几张?(叽)2.石碑换成片。(牌)3.有手又有足。(捉)4.草字头,逢字底。(蓬),我会写,叽,牌,崭,巢,跃,棱,蓬,木牌,叽叽喳喳,蓬松,活跃,扑棱棱,鸟巢,崭新,木牌,叽叽喳喳,蓬松,活跃,扑棱棱,鸟巢,崭新,鸟巢,崭新,木牌,叽叽喳喳,蓬松,活跃,扑棱棱,找出表现小鸟最快乐的词句。,清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一边唱歌,一边梳理蓬松的羽毛。,1、课文中哪些词句看出小鸟最快乐?2、它们为什么这么忙碌呢?,想一想,清晨,林中谁最快乐?,是可爱的小鸟,,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱

2、歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。,我 会 说,小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。,读读第二节,画出描写小鸟机灵的句子。,自由读第二节,用“”画出描写小鸟活跃的句子。,是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。,清晨,林中谁最活跃?,我 会 说,扑棱棱,飞来飞去,是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。,清晨,林中谁最活跃?,小燕子体态轻盈,一对翅膀又窄又长,飞行时好像一把锋利的剪刀,能边飞边捕食苍蝇和蚊子,一 天就能吃掉1500多只蚊子,几个月就能吃掉25万只昆虫,所以我们千万不能伤害它!,森林医生啄木鸟,能消灭树皮下的害虫,如天牛、吉丁虫、透翅蛾等,每天能吃掉

3、大约1500条。,杜鹃鸟的捉虫本领很高,一个小时就能吃掉100多条松毛虫。,山雀一天能捕食400多条害虫。,灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫。,清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。,清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。,跃,蹦,跃,蹦,跳,跳跃、活跃、蹦跳、蹦蹦跳跳、欢蹦乱跳、连蹦带跳,清晨,林中最活跃的是()的(),你瞧,它们()地(),捕捉(),保护()。,机 灵,小 鸟,扑棱棱,飞来飞去,害虫,翠绿的树苗,清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢,崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝

4、头高唱:“红领巾真好!”。,清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“红领巾真好!”,红领巾,真好,请爱护小鸟,请爱护小鸟,“红领巾真好!”,崭新的(),清晨,林中谁最快乐?,清晨,林中谁最活跃?,清晨,林中谁来得最早?,是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。,是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗.,是“红领巾”来放鸟巢.崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“红领巾真好!”,清晨,林中谁最快乐?,清晨,林中谁最活跃?,清晨,林中谁来得最早?,我会写诗歌:,清晨,林中谁最幸福?是

5、,唱一唱,课文中的小鸟们在少先队员的关心、爱护下,快乐地飞翔。可是,在大森林里,有一些小鸟却,课文中的小鸟们在少先队员的关心、爱护下,快乐地飞翔。可是,在大森林里,有一些小鸟却,丽水市某三个人经过2个多小时,用气枪射杀的34只小鸟。,拓展:,除了爱护小鸟,我们还应该爱护哪些小动物呢?,人类砍伐森林,开发土地,使生态环境产生很大的破坏。,污染是导致动物种类及数量急剧减少的主要原因之一,空气、水污染及垃圾的增加,都使动物受严重的威胁。,人类为私欲大肆捕杀动物,破坏自然平衡。,返回,保护动物,人人有责!,填空:机灵的()蓬松的()翠绿的()崭新的(),小鸟,羽毛,树苗,木牌,课外作业,1、设计一个宣传牌,呼吁大家要爱护动物。2、收集保护动物的故事,同学之间互相交流。,

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