《古诗两首》第二课时.ppt

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1、,宿/新市/徐公店杨万里(宋)篱落/疏疏/一径/深,树头/花落/未/成阴。儿童/急走/追/黄蝶,飞入/菜花/无处/寻。,宿:住宿。,篱落:篱笆。,疏疏:稀疏,稀少。,深:深远。,走:跑。径:小路 寻:寻找,篱笆,篱落疏疏一径深。,小路,黄蝶,油 菜 花,飞入菜花无处寻。,诗意:稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方,树上的花已经落了,但树叶还不茂密,没有形成树荫。一个孩子奔跑追赶一只黄蝴蝶,蝴蝶飞入金黄色的油菜花中找不到了。,生机勃勃的春天,宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。,名句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 此句描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是

2、快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖,跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花挠头犹豫、不知所措的儿童。,追,店,我会写,徐,菜,未,宿,追求 追加 追上 追赶店长 店铺 商店 店员未来 未决 未可 未免徐州 徐徐 徐公店菜园 白菜 菜地 青菜,咏 柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。,课时锦囊,春 日朱 熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。,清 明杜 牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。,游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。,*背诵本课的两首古诗。*收集描写春天的古诗。*读了宿新市徐公店,看了插图,我还能编个故事。,作业:,

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