《古诗两首:黄鹤楼送孟浩然之广陵》课件1.ppt

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1、黄鹤楼送孟浩然之广陵,教学安排及导入,课文赏析及总结,课后拓展,黄鹤楼送孟浩然之广陵,教学目的:1了解作者及本诗大意,体会作者 对朋友依依惜别之情 2联系本诗体会世间还有什么样 的情 教学重点:字意、词意、句意目的教学难点:重点教学时间:二课时,黄鹤楼送孟浩然之广陵,黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,mng,fn,wi,李白:字,太白。号:青莲居士。唐代著名的浪漫主义诗人。他一生周游天下,广结朋友,孟浩然就是他出蜀漫游结识的,两人一见如故,成为知己,后来又重逢。这首诗是他们第二次聚会后分手时所作。,故人:老朋友,这里指孟浩然。西辞:辞别。

2、烟花:指艳丽的春景。,为什么要西辞?,因为:黄鹤楼在扬州的西边所以说“西辞”,李白和孟浩然是什么人?李白和孟浩然是什么关系?,他们都是唐代有名的诗人。,他们是好朋友,分析,黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,老朋友要到西边远行,我们在黄鹤楼告别。,在杨柳如烟,繁花似锦的三月,老朋友要到扬州去乘帆顺流而下。,老朋友的船渐渐远去,消失在碧蓝的天边,眼前只有滚滚长江向东流去。,你认为这首诗表达了诗人什么样的 感情?,想像描述“烟花三月”是一个什么样的图景。李白这时有心情赏春吗?为什么?,抒发了作者对老朋友依依借别之情。,“烟花三月”是万物复苏的季节,而此时此刻作者却没有心情赏春,而是默默地注视着江上,老朋友的船渐渐远去,独自忍受离别之苦。,李白与孟浩然告别时能说些什么?发挥你们的想象同学间交流。李白站在岸边,看好友孟浩然的船只由近而远,心里会想些什么?想象一下,平时生活中你有没有经历过或看到过送行的场面?,自由空间,同学们说的不错,这就是情,诗中表现的是一种朋友这间的情。生活中,还有父子情、母女情、师生情、同学情情充满整个世界,人间处处都有情。让我们带着朋友间依依惜别的感情来朗诵这首诗好吗?,对比阅读,背诵诗歌,黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,谢谢欣赏,

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