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大自然的语言,执教人：华亭县山寨初中 姚攀峰,草长莺飞 次第开放,次第开放,燕子翩然来临,叶子变黄 簌簌落下,风雪载途,学习目标,1、学习本文准确严谨、生动优美的语言。2、深刻理解本文的说明顺序。3、激发热爱大自然、热爱科学的志趣。,品味语言,朗读课文，品析语言。,合作探究,精读文章第三部分，分析决定物候现象来临的四个因素的说明顺序是怎样安排的？这样安排有什么好处？,三月的内蒙古草原,三月的海南,纬度对物候的影响,经度对物候的影响,高下的差异对物候的影响,天山山顶和山腰的差异,学以致用,写一段关于秋天的文字，要求语言生动优美。,谢 谢！,
