《套圈游戏》课件5.ppt

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1、套 圈 游 戏,冀教版二年级数学上册,教学目标:1在有趣的情境中学习 100 以内数连加运算的(计算)方法,并能正确计算。2在与同伴交流算法的过程中,发展初步的估算意识和能力,体验算法多样化。3感受数学与生活的密切联系;养成与人合作交流的良好学习习惯;感受数学学习的乐趣。,淘气和笑笑套圈比赛,三次比赛结束时,淘气共得了多少分?,跟同组的同学说一说你是怎样算的?,24+29+44=,20204080,494 17,80 17 97,242944,97,我口算,2429,5344,53,97,1,242944,2 4,2 9,9,4 4,5 3,7,97,三次比赛结束时,笑笑共得了多少分?,23+

2、30+41=,94(分),笑笑:23+30+41=94(分),淘气:24+29+44=97(分),淘气和笑笑谁赢了?,小丽看到笑笑和淘气俩人在套圈,她也来参加了。她前两次共得了70分,那你们猜一猜她可能套到哪两种动物?,1一共有多少人参加演出?,17+36+11=,64(人),我国运动员在奥运会上获奖牌情况如下:,(1)1996年获奖牌多少块?,16+22+12=50(块),(2)2000年获奖牌多少块?,28+16+15=59(块),聪明题,用100元,同时买三件商品,可以买哪三种物品?用算式表示:,15元,48元,25元,60元,5元,算式一:()+()+()=(),算式二:()+()+()=(),算式三:()+()+()=(),课堂小结:,小朋友们,通过这节课的学习,如果让你来玩套圈游戏,你有把握赢吗?你会计算100以内的连加了吗?,

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