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1、第一章 行星地球,第一节 宇宙中的地球,请同学们思考一下:为什么说恒星是闪烁的?月球有圆缺的变化?行星和它们的卫星是不断移动的？为什么星云是轮廓模糊的？流星是一闪即逝的、彗星是拖着长尾的？,太阳,水星,金星,地球,火星,木星,土星,海王星,月球,宇宙是空间和时间的总和，是有各种形态的物质构成的，是不断发展变化的。宇宙中存在的物质形式，称为天体。,相互吸引、相互绕转,读图思考：,天体系统示意图,什么是天体系统？,宇宙中的各种天体因相互吸引而相互绕转，构成不同级别的天体系统,达成学习目标 1,太阳系中有哪些行星？,太阳系中的行星有什么运动特征和结构特征？地球的运动特征是否特别？,达成学习目标 2,
2、适中的温度,适合呼吸的大气层,液态水,地球内部物质运动,长期的演化,日地距离适中,适中的质量、体积,保温作用,公转、自转周期适中,地球自身条件,地球平均气温：15 金星：447 火星：-55,生命需要的基本条件,水的形态,地球自身条件,宇宙环境条件,地球光照稳定,安全宇宙空间,太阳的稳定,大小行星各行其道,达成学习目标 3,到哪里寻找外星人,旅行者号探测器,人类信息图,1、下列天体系统中，最低的一级是：（）A、总星系 B、太阳系C、河外星系 D、银河系,2、与地球上存在生命无关的因素是：（）A、地球的体积和质量适中 B、地球自西向东绕日公转C、日地距离适中，地球表面温度适宜D、地球附近大小行星各行其道，互不干扰,退 出,
