《小草和大树》课件第二课时.ppt

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1、小草和大树,夏洛蒂勃朗特,学习第二自然段,朗读课文,说说主人公遭遇到了怎样的家庭不幸?面对这些不幸,主人翁是怎样艰难谋生的?用笔把表现相关词语画下来。,童年的一段生活是靠富人施舍,在慈善学校里度过的。,母亲不幸早逝,撇下她和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米莉和安恩,还有一个弟弟。,作为姐姐,她不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。除了洗衣、烧饭、缝缝补补,还要拾柴、捡破烂,替富有人家带孩子。,体会到夏洛蒂勃朗特为生活而忙碌奔波,感受到夏洛蒂勃朗特吃苦耐劳、坚韧不拔的性格。,她从小要强好胜,生活再艰苦再劳累,都不放弃学习。上不起学,就和弟妹们在家里跟父亲读书。,体会到夏洛蒂勃朗特热爱学习、争强好胜。

2、,尽管成年累月在艰难中谋生,她们却始终没有停止过写作尝试,都希望用笔敲开幸运之门。,体会到夏洛蒂勃朗特不甘命运驱使、富有理想的性格。,读第三、四自然段,交流:,在写作的道路上,夏洛蒂遇到的挫折有哪些?,1)遭遇诗人嘲讽训诫。,2)自费出版诗集,只卖出两本。,体会夏洛蒂向诗人请教前后不同的心情。,精读指导,1837年冬,21岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情,把自己认为最好的几首诗,寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特骚塞,希望能得到她所崇敬的文学前辈的指点、提携。,夏洛蒂热切盼望的结果怎样?朗读骚塞的回信,读出“傲慢”、“冷冰冰”的语气。,精读指导,在大自然里,小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳

3、的追求吧文学,不是妇女的事业,而且也不应当是妇女的事业。,“小草”指的妇女能从事的事业,“大树”指的妇女不能从事的事业,小草不能变成大树,小草就是小草,大树就是大树,言下之意,文学是妇女不能从事的事业,即使从事了也不可能取得成功,言语中充斥着对妇女的蔑视。,体会到对妇女的偏和歧视。,面对这样傲慢的训诫,夏洛蒂又是如何表现的呢?,面对沉重的打击,夏洛蒂屈服了吗?难道她真的只能做一棵平凡的小草吗?,她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来,把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头,让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。两个妹妹跟她一样被激怒了,发誓偏要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来。,写出了夏洛蒂勃朗特面对歧视

4、和打击,她没有消沉,更没有放弃,而是被“激怒了”,“发誓偏要在这个不是妇女的事业上闯出一条路来。”体会到她受挫后瑜伽坚强。,学习第三大段,夏洛蒂有没有通过写小说实现自己的理想,敲开幸运之门呢?,根据下列句式展开想像,进行说话练习:,夏日炎炎,别的孩子(),而夏洛蒂();寒冬腊月,别的孩子(),而夏洛蒂()。(),别的孩子(),而夏洛蒂()。,她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。,“小草”指的传统观念中妇女不能从事文学事业,“大树”则是指的夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成功和影响,小草浇灌成大树,即指,夏洛蒂姐妹打破了妇女不可能从事文学事业的传

5、统观念和陈腐偏见,取得了巨大成功。,从这些比喻中可以体会出夏洛蒂姐妹付出的努力和坚韧不拔的意志,他们的成功是用汗水和心血浇灌成的。,一、夏洛蒂.勃朗特三姐妹作品简介 夏洛蒂的、艾米莉的、安恩的。,一、夏洛蒂.勃朗特三姐妹作品简介 夏洛蒂的 简.爱、艾米莉的 呼啸山庄、安恩的 艾格尼斯.格雷。,学习第三大段,回过头来看看课文标题,你又有了新的认识吗?说说看。,成功前的夏洛蒂比喻成小草,在接踵而至的艰辛和磨难中,以顽强的生命力,茁壮成长。将成功后的夏洛蒂比喻成大树,突出她的成就非凡。在自然界中,小草虽然不能变成大树,但在文学界 里,夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹!,课文为什么以“小草和大树”作为题目?,通过“小草”的渺小和“大树”的伟岸形成鲜明的对比,引起读者的阅读兴趣。同时,紧扣文中“小草”成为“大树”的艰辛历程,突出了主人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力的坚强意志,给人以深刻的启示。,拓展延伸,1、如果夏洛蒂就坐在你的面前,你想对她说些什么?2、请以读有感为题目,写一篇读后感。在日记本上完成。,扼住命运的喉咙,活他一千次!贝多芬,

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