《我的母亲》上课用.ppt

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1、慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?,游 子 吟 唐孟郊,我的母亲,胡 适,学习目标:,1、熟练书写本文中的词语并学会运用。2、了解文章内容,理清课文结构。3、概括母亲的形象,从具体事件中提炼母亲的品性、特点。4、体会母爱的伟大,感受作者对母亲无限的怀念与感激之情。,胡适(18911962),原名胡洪騂,字适之。中国近现代史上最有影响的思想家和学者之一,中国新文化最重要的代表人物。1917年毕业于歌伦比亚大学,获哲学博士学位。曾任北京大学教授、校长,国民党政府驻美国大使。1962年在台湾病逝。1920年出版第一部新诗集尝试集。,文绉绉(zhu zhu):形容

2、人 谈吐、举止文雅的样子。佃(din)户:佃,租种土地。轻薄:言语举动带有轻佻和玩弄意味。仁慈:慈爱慈善。质问:依据事实问明是非;责问。管束:加以约束,使不越轨。广漠:广大空旷。宽恕:宽容饶恕。,字词疏通,1抓住关键句、段。2.注意字词,读准字音,辨清字 形。3读完后,用一句话总结全文。4理清文章结构。,整体感知,段 落 结 构,第14段:先写自己童年的身体、性格特点,同时也表达了对童年往事的追念和惋惜之情。(过渡:“但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。我的恩师就是我的慈母。”)第512段:写母亲对我直接的教育和对我在做人方面的影响。第13段:写母亲对我的深远影响。,讨

3、论交流,(1)文章写了母亲哪几个方面的事(概括),突出母亲的什么品性?一是对“我”的管教;二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;三是如何对待他人对自己人格的侮辱。,(5-7),(8-11),(12),1 每天叫我早起聆听教诲,催我上学。,谆谆教诲,严格督学。,2 母亲从不在别人面前骂我一句。,保护孩子的自尊心,教子有方。,3 我说了轻薄的话,母亲重重责罚我,又为我舔病眼。,责罚严厉,慈爱。,4 大哥的债主来讨债,母亲平静处理,不露怒色。,能忍能让,善良宽容。,5 受嫂子的气时只是忍着,忍无可忍时,以哭解忧。,宽厚容忍,仁慈温和。,6 听了五叔的牢骚话,毫不让步,捍卫名誉。,正直刚气,自尊

4、自强。,1、请说说母亲是一个怎样的人?,母亲慈祥、教子严而有方;气量大,性情好,待人仁慈、和善、容忍;对大事又不失刚气;是我的恩师、慈母、严父。,说一说,2、作者对母亲怀有怎样的感情?,怀念、感激、敬爱之情,1、作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写了她与家人相处的情景?,写母亲与家人相处的情形,是为了体现母亲平时的待人接物以及这些对我的影响。写她以身示范对我的耳濡目染、潜移默化的教育和影响。这不仅写母亲对我的“言教”,更写了母亲对我的“身教”。,合作学习,2、文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下读过了少年时代,受到了她的极大极深的影响。”这“极大极深的影响”

5、表现在哪些方面?你在哪些方面深受自己母亲影响呢?请回忆一下,并与同学们交流。,3品味词语的分寸感(课后研讨):,1、用“不能不”这个双重否定和后面的“算是”连起来表达一种主观上 的肯定,既表明了态度,又不显得断然绝对。,2、表现作者谦逊的态度,和后面的“没有一个人管束过我”对应,侧面说明母亲给“我”的教益非常大。,3、“如果”这一表假设的词语,意在表明只是一种假设,而不是自己已经具备了这些美德,表现了作者不溢美、不自夸的品格,同时也非常符合自传的语体特点。,练习题,1给下面划线的字注音。文绉绉()绰号()庶祖母()吹笙()摹 画()眼翳()舔 去()侮辱(),探究活动,1请你就作者母亲的为人、

6、教子方法,谈谈自己的理解与看法。2你知道哪些关于赞美母亲的诗、典故等。,九年的读书生活(1-4),母亲是,母亲对“我”做人的教育(5-12),一、对“我”的管教:,谆谆教诲,严格督学。,严厉责罚,正确教导。,二、作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾:,宽厚容忍,从不给人脸色看。,正直刚烈,从不受一点侮辱。,慈母给“我”的极大影响(13),学得了好脾气、待人接物的和气、能宽恕人、体谅人;学习勤奋、守时。,我的母亲,三、如何对待他人对自己人格的侮辱:,慈母,严师,恩师,文章结构(板书),拳拳慈母恩,母亲之花康乃馨,知道吗?,人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”。纪

7、伯伦(黎巴嫩),母亲的诠释(联想一下)仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的:,妈妈为我操心,白发已爬上了您的头,M(many),O(old),妈妈给了我很多很多,T(tears)眼泪 H(heart),您为我流过不少泪,您有一颗慈祥温暖的心,E(eyes)R(right),您注视我的目光总是充满着爱.,您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情.,世界上其他一切都是假的、空的,唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的!,结束的话:,让我们用行动来“报得三春晖”吧!1、给妈妈一个拥抱2、和妈妈换位,用妈妈的心态,对你自己唠叨几句。,虽然古语有“至亲不谢”的说法,但今天我要对您说,抒情吧:,1、请以作者的口吻,对文中的母亲说一句话。2、请以自己的口吻,对自己的母亲说一句话。3、请你对天下所有母亲说一句话。,

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