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散步 莫怀戚,1、在散步过程中发生了一件什么事情?,整体感知,2、“我”决定走哪条路?为什么?为什么我会觉得责任重大?,3、最后,全家是怎样走过那条小路的?,分歧,尊老,爱幼,1、散步能不能换个标题?如果能换,你想换成什么?2、为什么说“我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”?,自 主 合 作,“,1、散步能不能换个标题?思考:换了之后有什么不同?哪个更好?,散步是意于言外,借散步这件小事来讲述尊老爱幼这个大的道理。-小题大做,自 主 合 作1,为什么说“我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”?,以轻衬重,突出了中年人意识到自己承前启后责任的重大。-大词小用,自 主 合 作2,?,1、后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺:我的儿子要走小路,小路有意思。2、最我感到了责任重大。3、我决定委屈儿子。,大词小用,比较 阅读散步与三代两篇文章你更喜欢哪篇?,比较学习,1、三代是从侧面来描写亲情的。2、散步是从正面来写亲情的;,内容上:,1、三代比较直白,由第三者叙述。2、散步语言的两两对衬;语言的意蕴美;景物的诗意美。,语言上,配乐朗诵,作业,随笔:我的家,谢 谢,