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1、罗斯福在当选美国总统之前，曾在海军中任要职。有一次，他的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划。罗斯福小声问他的朋友：“你能保密吗？”他的朋友回答：“能保密。”罗斯福接着说：“我也能。”,10、杨氏之子,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。,孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。,为设果，果有杨梅。,谁为谁设果?联系上下文理解,这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子
2、：“这是你家的水果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛!这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。,孔指以示儿曰：“此是君家果。”,儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家 禽。”,孩子应声答道：“没听说孔雀是先生您家的鸟。”这回答巧妙在哪里呢?孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。,思考：,杨氏之子的回答妙在哪里？,给花园警示牌“严禁践踏草坪”换一种说法，体现语言的艺术。,小草要睡觉，请别打扰！草儿青青，何忍踏之！花草美，爱花护花人更美！手下留情，脚下留青！,一条贴在车上的标语“别吻我，我怕羞”“我不是碰碰车”,
