铭记的八年级作文.doc

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1、铭记的八年级作文 铭记的八年级作文1小学的我,不高的个子,圆圆的脸蛋,总是很讨人喜欢,也由于我太温和的性格,一直默默无闻,毫无特殊才能。直到那件事,那个人,那句话,改变了我。竞争一节昏昏欲睡的语文课,我翻着书,趴在桌子上,昏睡虫争先恐后的钻进我的大脑,唱着摇篮曲,大脑渐渐停转,眼皮也越来越沉,越来越沉突然老师提高了讲课音调,瞬间击败了昏睡虫大军,大脑为之一震,重新运转,突然老师叫道我名字,我腾地站起来,或许是大脑不是十分清醒,我竟直接读起了课文,读完了才发现,貌是不是让我读课文还是老师先反应了过来,“表扬”道:读得很好,有没有同学自信读得更好?这是一位女生站了起来,极有感情的读了起来,没想到我

2、们不相上下,我不经莫叹一声:”既生瑜何生亮“呀!我好不容易发现了我的特长,这么快又变得不长了。比赛老师微笑地拍了拍手,说:“你们俩个读的都非常好,那”老师故意延长了声音“谁来参加后天的演讲比赛呢?此话一出,我马上傻眼,原来老师一直在下套啊。正在我内心纠结时,他却已经说到:“老师我想参加”。老师微笑地点点头,看向我,似乎在说:你连女孩子都比不过吗?想到这儿,我大声说:老师,我也参加。那好,你们俩比一比,看谁的水平更高吧。事实证明,我的特长比他还是要长一点吧。夺冠比赛那天,他也在台下看着,我看到他,心中的紧张立刻消失,只有一个想法,超越他!那场比赛我出奇的成功,赢得了冠军,场下他向我升出大拇指,微

3、笑的看着我,似乎他也没那么讨厌。自从那件事后,我明白了一句话:世上没有过不去的坎只有不敢尝试的心。这句话一直铭记在我心中,伴我一生。铭记的八年级作文2“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这是明代功臣于谦一生的真实写照。他两袖清风、力挽狂澜,我们应该铭记这位民族英雄!想当初,他毫不畏惧专横跋扈的大太监王振,拒绝给他送礼。面对强权,他只是甩了甩他的袖子,说道:“我呀!只有两袖清风。”他被冤杀后,皇帝派人去抄家,于谦家空空如也,什么值钱的东西也没有。只有一间房间的门是锁着的,人们以为那里面有大把大把的金银珠宝,谁知道,撞开门之后,只有先皇赐予他的一身盔甲和一把宝剑,上

4、面已经积了厚厚的一层灰了,看样子,这间屋子已经很久没有人来过了。于谦原来是想把以前的事迹全部锁住,让自己把以前的功绩遗忘!人们知道错怪了于谦,一个个默默地离开了。如果没有他,大明朝也许会分裂。如果没有他,历史也许会被改写。自土木堡之战后,北京的兵力严重不足,蒙古的骑兵就要抵达北京了,眼看着大明即将败退。危难之际,于谦站了出来:“逃跑之人,格杀勿论!”他带领着大家修筑城墙,操练士兵,增强防御力。在他的领导下,原来的老弱残兵变成了精兵壮士,原来的破城墙变得坚固结实正是有他,明军又变得强悍起来;正是有他,明军又恢复了自信。当敌军到达北京城时,看到昔日破败的北京城已是另外一番斗志昂扬的景象,他们惊呆了

5、。最后,蒙古骑兵被于谦率领的明军成功击退。于谦在明朝生死存亡之际,挺身而出,保住了北京城,拯救了明朝,他是真正的英雄!于谦值得我们所有人铭记,我们应该铭记他的精神,他的作风。我们要铭记历史上还有一位和文天祥一样的民族英雄,他就是力挽狂澜又两袖清风的于谦!铭记的八年级作文3驻足溪边,哗哗的溪水声像在责备我;望着绿叶摇曳,高大的身躯又像在鄙视我;赏遍地的野花,初绽的笑容又似乎在嘲笑我垂下头,我陷入迷茫,记忆中的画面再次闪现。父亲总出差,我总是在母亲的臂膀下躲过风雨,总是在母亲无微不至的呵护下茁壮成长。母亲感冒了,日夜操劳使母亲难受不已,而我却不以为然地看电视。我听到母亲在厨房叫我,“干嘛呀!”我歇

6、斯底里地叫,不情愿地走到母亲面前,撇着嘴,极不高兴。“帮我洗洗菜吧。”母亲嘶哑地说。我随手将蔬菜扔进洗菜池,冲了一下,便又扔到桌上,迅速溜回房间,看的正高兴,母亲又叫我过去,我朝母亲狠狠地吼了几句,这一吼,使母亲脸上划过两行泪珠,一刹那,我感觉空气瞬间凝固了,我的心像坠入深谷,不知所措。端过盘子,那是母亲精疲力尽时为我做的一盘沙拉回想起每天早上餐桌上丰盛的早餐,每天早上那句温暖人心的话:“路上小心点!”回想起我内心突然涌动出一股暖流。如果母亲是山上的小溪,我愿意是陪伴她的小草;如果母亲是大树,我愿意是装点她的绿叶母亲为我付出了一切,如今我也愿意为母亲付出那微不足道的经历。铭记的八年级作文4雪花

7、的跑道上,清脆的脚步声,红和白的接力棒,诉说着我们的故事。题记知了声绵延的那个夏天,学校举行了一年一度的运动会。那天,火红的太阳似乎把所有热量传给了大地,烤的大地直冒白烟。一个个比赛项目都将结术,运动会即将接近尾声。最后一个比赛项目五十米迎面接力拉开了帷幕。我们班即将上场的同学来到规定的比赛场地耐心的等待。初一的比完了,初二的开始了。我们是第二组的,便在一边静静的观看比赛状况。“哇。”随着比赛的开始,我们都惊呆了,速度是如此之快,配合也是十分默契。怀着忐忑的心看完了第一组比赛。轮到我们上场了。“好好努力呀,什么的别管,就管往前冲!”同学们互相鼓励加油着。枪声“砰”的一下响彻云霄.领头的小潘如离

8、弦之箭冲了出去,她咬着自己的牙,双臂有力的摆动着,前脚掌落地,后脚掌抬起,冲向另一边的男同学.“好”班主任看到我们班带头很好,像小孩子一样哈哈笑了,比赛很顺利的进行着,胜利的曙光就在眼前。“啪!”意想不到的事发生了,一位女同学在递接力棒是掉棒了。顿时,男同学手忙脚乱地递过接力棒,这才冲了出去。就这一小会,我们从领先到一落千丈。我想;“这次没戏了,不用那么拼命了吧!”但我抬头一看,看到剩下同学坚定而自信的目光,我接过棒,将速度达到极限。耳边,是同学呼呼的加油声。最后一个同学上场了,他迈着坚定有力的步伐冲了出去。这时,全世界仿佛没有了声音,只听见啪啪的脚步声,那么有力,那么自信。“哗“的一下,仿佛

9、冲破无数障碍,达到了终点。场上,是响彻的掌声;场下,是一双双流泪的眼睛和感动的心。最后的成绩,是第二名。运动会结束后,我抬头看见了拿美丽的夕阳,像女神的裙摆,挂天一方。傍晚的夕阳,依旧。那一份感动,铭记。铭记的八年级作文5“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”这句话是林则徐升任两广总督后,在总督府衙题写的一联,这表明了他至大至刚的浩然正气。这句话让我印象深刻,它时刻督促着我的行为。记得在一次综合性学习中,老师让我担任小组长,我是信心百倍,觉得我们小组的合作不会出现问题。可当我说出自己的安排时,同学们却各执己见。我并不认同他们的意见,总认为自己的安排是最周到的,总觉得他们一点都不在意我的劳

10、动成果。回到家后,我一直闷闷不乐的,姐姐走了进来,她看到我愁眉苦脸的样子,问我:“咦,难得看到你这么沮丧的样子,跟我说说吧,你怎么了?”我深深地叹了一口气,将整件事情的来龙去脉都告诉了她。她听完了,满不在意地对我说:“我还以为有什么大事呢。”我抬起头看着她,说道:“可是我不知道该怎么解决啊?”她拍拍我的肩膀,说道:“海纳百川,有容乃大。你还要细细体会呢。”是啊,我顿时豁然开朗!大海之所以成其大,是因为它有接纳百川的气度和容量。我应该像大海一样,采纳别人的意见,才会做得更好。在接下来的活动中,我积极采纳同学们的建议,互相配合,在汇报会上得到了好评。我不但 能做到“海纳百川,有容乃大”,还能让自己“壁立千仞,无欲则刚”。有一天,英语老师把试卷发了下来,当考卷上的分数映入我的眼帘时,我才松了一口气:“呼,九十七分,全班第一。”可这歇了一口气的感觉并没持续多久,老师评讲考卷时,我发现老师少扣了我一分。可如果有这一分,我就是全班第一。如果少了这一分,我就只能是全班第二了。我的心里有两种声音在争吵着,“应该告诉老师”,“不应该告诉老师”。此时,我想到林则徐的“壁立千仞,无欲则刚”,我便做了决定。只有刚正不阿的人,才会得到成功,才会得到别人的尊重。结果虽然是全班第二名,可同学们却用赞赏的眼光看着我。“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”我一定铭记这句话!铭记的八年级作文

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