《《细菌和真菌在自然界中的作用》参考课件1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《细菌和真菌在自然界中的作用》参考课件1.ppt（31页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第四节细菌和真菌在自然界中的作用,使这些食品腐败或发霉的原因是什么？,一、作为分解者参与物质循环,枯草杆菌,青霉,（细菌）,（真菌）,一、作为分解者参与物质的循环,枯草杆菌以水果为营养源，靠分解水果中的有机物获取物质和能量，导致水果腐烂。,腐烂的梨,枯草杆菌,一、作为分解者参与物质循环,枯草杆菌使梨腐烂,它与水果有怎样的关系?,细菌和真菌是利用现成的有机物来生活的。属于异养型生物。,真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成_,_和_,这些物质又能被植物_和_,进而制造_.,二氧化碳,水,无机盐,吸收,利用,有机物,讨论:,细菌和真菌在物质循环中起
2、什么作用？细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用，它使复杂的有机物分解成为简单的无机物，这些无机物，如无机盐和二氧化碳又可以被植物利用，通过光合作用制造出有机物，又为动物所食用。,小结：,1 细菌和真菌只能依靠现成的有机物来生活。2 细菌和真菌作为分解者来参与自然界中的物质循环。3 自然界中的物质循环：真菌和细菌将动植物的遗体分解成水、二氧化碳和无机盐，而这些物质又被植物吸收和利用，进而制造有机物。,二、引起动植物和人患病,有些真菌和细菌能够从活的动植物体或人体吸收营养物质，这种现象叫做寄生。,电镜下的链球菌(颜色经人工处理),链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。,扁桃体炎,1、细
3、菌引起人患病,猩红热,1、细菌引起人患病,猩红热:由链球菌引起的急性呼吸道传染病。主要表现发热、咽部红肿及疼痛、全身弥漫性鲜红色皮疹和退疹后皮肤脱屑，也可出现肾炎或风湿热等并发症。,丹毒,1、细菌引起人患病,丹毒：一种急性传染性皮肤炎症。由链球菌侵入皮内小淋巴管引起。患处皮肤红肿热疼，局部表现为肿状红斑，色泽鲜红边缘清楚。多见于小腿及面部。患者常发高热，头痛，全身不适。,鼻窦炎、气管炎、肺炎、肺结核、痢疾等都是细菌引起的。,足癣又叫脚湿气，是真菌引起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。,甲癣、臂癣、牛皮癣等顽固性皮肤病都是 真菌引起的。,2、真菌使人患病,真菌以皮肤上的化合
4、物为食物,稻瘟病,2、真菌引起植物患病,棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病。玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。,小结：有些细菌和真菌营生活，通过从的动植物体和人体吸收_，导致动植物和人_。,寄生,活,营养物质,患病,2 真菌使植物患病,三、与动植物共生,有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。,地衣,地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。,叶状地衣,南极的地衣,根瘤,豆科植物的根瘤,在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科
5、植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。,天麻,天麻 是密环菌与植物的共生体。可治头痛、眩晕、抽搐痉挛、小儿惊风等疾病。,白蚁与鞭毛虫,另外的例子是白蚁和鞭毛虫，后者可以分解纤维素，但它们只能生活在白蚁的体内，即鞭毛虫分解纤维素供白蚁消费，而白蚁不仅为鞭毛虫提供生存环境还为它提供生存所必须的养料，这些养料是白蚁对鞭毛虫对木材初级加工后的深加工所获。,有些细菌和真菌与动物或植物_在一起，_，_，一旦分开，两者都受到很大影响,，这种现象叫做_。,小结:,相互依赖,彼此有利,共生,共同生活,探究细菌对植物遗体的分解作用,实验目的探究细菌对植物遗体的分解作用
6、实验方法步骤1、三组同学各取同种树叶分成甲、乙两堆。2、第一组 取甲堆树叶放于无菌条件下，乙堆树叶放在自然条件下（直接暴露在空气中）。3、第二组 取甲堆树叶灭菌后（蒸30分钟），甲堆树叶放无菌条件下，乙堆树叶放在自然条件下。4、第三组 取甲、乙两堆树叶灭菌后（蒸30分钟），甲堆树叶放无菌条件下，乙堆树叶接种后放在无菌条件下（可用手摸一下）。,思考：,1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？2、为什么要使树叶保持潮湿？3、逐一分析这三种方案，找出每个方案的实验组和对照组。4、哪个方案更能说明问题？为什么？,小结：细菌和真菌在自然界中的作用,一.作为分解者参与物质循环二.引起动植物和人患病三.与动植物共
7、生,巩固练习,一、选择题1、下列细菌中属于寄生生活的是（）A、生活在枯枝烂叶上的细菌B、生活在人体小肠内的细菌C、生活在馒头上的细菌D、生活在土壤中的细菌2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（）A、链球菌 B、枯草杆菌 C、根瘤菌 D、真菌,B,B,3、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是（）A、进行有氧呼吸 B、进行无氧呼吸C、不能直接用无机物合成有机物D、没有成形的细胞核 4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？（）A、根瘤菌和植物根部 B、藻类与真菌C、藻类与细菌 D、原生动物与根,C,A,小猫把鱼内脏埋在土里，过一段日子，小猫再挖开泥土，内脏不见了，你能告诉小猫，着是怎么回事呢？这种现象对自然界有何意义？在适宜的条件下，内脏被土壤中腐生细菌分解了。细菌把内脏分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物体所吸收和利用进而制造有机物，有机物又可被动物所利用。可见，这种现象对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。,动动脑,
