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义务教育教科书美术四年级上册 第6课,花卉单独纹样设计,执教者：邓夏兰,石鼓区荷池路小学,一、情境导入,二、认识纹样,三、深入学习,四、纹样欣赏,4,你觉得这些花的外形像什么？,5,花卉的外形,6,比一比,7,根据花儿的特点，我们可以利用简化、夸张、添画等方法，大胆自如地变化。,写生稿,观察与写生,结构单纯、线条简明，特征明显。,简化,夸张,根据物象的自然特点，把特征显著的部分加以夸张或缩小，从而达到装饰效果。,几何化,外形更简洁、更大方，特征更明显。,在简化或夸张的形象上附加一些其他的纹样。,添加,13,小练习,请选择其中一朵花，尝试运用简化、夸张、几何化、添画进行花卉外形变形。,叶子的叶面有哪些元素？,点,的表现形状、大小、排列方式等。,线,的表现形态、粗细、排列方式等。,面,的表现不同形态的面展现的效果不同。,请选择你喜欢的花，运用夸张、简化、添画等方法进行花卉变形，再用点、线、面完成纹样装饰。,作业要求：,生活中花卉的装饰少数民族的服饰。,爱护大自然让我们的生活处处是花的海洋,
