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1、8 蒲公英,学习目标,1、读懂课文内容，明白课文要告诉我们的道理。2、有感情地朗读课文，复述课文。,自学指导（一）,自由朗读课文第一自然段，边读边思考：(1）“小降落伞”指的是什么？（2）你觉得那洁白的小绒球长得怎么样？（3分钟后，展示自学成果）,蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。,一阵阵风吹来，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡,把蒲公英的种子比作小降落伞,自学指导（二）,小组合作读课文二至四自然段：（1）用（）画出太阳公公说的话，你从中明白了什么？（2）听了太阳公公的话，蒲公英们是怎么做的
2、，结果如何？进行完成下表。（3）你读后有什么感受？6分钟后，展示自学成果。,沙漠,银光闪闪,可以得到财富,干死,湖泊,波光粼粼,可以得到欢乐,淹死,泥土,黑黝黝,可以生长,茁壮成长,太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们：“孩子们，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”,太阳公公是怎样对他们说的?,亲切地嘱咐,太阳公公告诉蒲公英什么地方不能去?什么地方能去?,想一想,不能去_，能去_。,填一填,沙漠和湖泊,泥土,小降落伞 答道：“放心吧，太阳公公 我们到泥土中去生长”,大声,！,！,一定,一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑
3、的泥土有什么意思 瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去，我 变成百万富翁。”,准会,！,另一颗种子落在湖泊里，他 地说:“这波光粼粼的湖面，能给我带来欢乐”,得意,一定,！,第二年的春天，,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；,落在湖泊里的种子早已淹死；,只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。,我收获，我成长,学习了蒲公英一课，我懂得了 的道理,做任何事都必须实事求是、脚踏实地，不要被表面现象所迷惑,学了蒲公英我知道了，蒲公英是靠（）传播种子的。,学了蒲公英我知道了，蒲公英是靠（风）传播种子的。我还知道其他植物传播种子的方式：苍耳,苍耳-钩在动物的皮毛和人的衣服上，被带到远处去。,，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方,漂到哪里就是哪里就是它的家。,作业：,当又一个秋天到来，蒲公英种子成熟了，他们又要带着一个个小降落伞飞翔、旅行、安家。这时，蒲公英妈妈会怎么嘱咐孩子们呢？,
