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1、我喜欢回顾，是因为我不喜欢忘记。我总认为，在世间，有些人、有些事、有些时刻似乎都有一种特定的安排，在当时也许不觉得，但是在以后回想起来，却都有一种深意。我 有过许多美丽的时刻，实在舍不得将它们忘记。摘自席慕蓉成长的痕迹回顾所来径,蝉,小思,贝壳,席慕容,蝉，古称蜩（tio）、蚱蝉等，俗名“知了”、爬树猴。蝉遍布全世界，已知品种有3000余种之多。蝉的一生有四个阶段，即卵、幼虫、拟蛹和成虫。雌蝉通常于78月份产卵于孔，幼虫孵化后会随树枝或自造细丝落到地面入土中，幼虫在地下生活的时间很长，最短也要2年左右，一般要过45年，最长的要经过17年。我国古人按蝉的出现时间分为春蝉、夏蝉和寒蝉。,自主学习,
2、1、自由的朗读课文，注意生字新词,3、思考下面两个问题：a、蝉一文里有一句话是全文的文眼，请找出来，并说说自己的理解。b、贝壳一文中，作者先对贝壳的精美作了一番描述，然后生发了哪些联想?,2、试比较两篇散文有何相同和不同之处,相同之处：(1)都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟；(2)对于生命的理解。都比较积极、认真；(3)对于“物”的描写都细致入微，笔触清柔而自然。,不同之处：(1)蝉是先抑后扬，贝壳是直入主题(2)蝉对于生命的感悟是不管生命短暂与否，都要积极面对。好好地活；贝壳则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟；(3)蝉的作者对于生命的态度隐喻在蝉的生命意义中
3、，并没有直接表白；贝壳则明确提出了白己要认真做事的想法，表达了留下令人珍惜和惊叹的东西的愿望。,1、蝉一文中的“斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒噪”，“秋风颜色”给了你怎样的感受?,2、贝壳文中的“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的丝不苟呢”体现了作者怎样的思想情感?,3、贝壳最后一段说：在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并巳会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”你怎样理解此处的“怎样固执而又怎样简单的心”?,合作探究,1、说说本文的主旨,不管生命如何短暂，必须要好好地活着。人更应该认真的对待自己的生命,更应尽自己所能把 事情做得更好.,即时训练,2、作者写蝉，先抑后扬。抑在哪里？扬在何处？,抑：写蝉的聒噪声使人们心烦，这是一抑。其次写看到一只病蝉，写它的微小和病弱，又是一抑。扬：蝉的生活历程显示了生命的意义。,本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。,蝉李商隐,
