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习城乡程寨小学吴 丽 芳,返回,看一看，摸一摸，你的周围有这样的角吗？,看一看，摸一摸，你的周围有这样的角吗？,顶点,边,边,一个角有（）个顶点，（）条边。,返回,一,两,练习：判断下面图形是不是角？,(),(),(),(),数一数下面的图形有几个角？,（）（）（）,返回,4,5,5,角的大小与 没有关系。,返回,边的长短,角的大小与 有关系。,两边张开的大小,顶点,边,边,从一（）起，用（）向不同的方向画（）条笔直的线，就画成一个角，这个点就是角的（），这两条线就是角的（）。,返回,点,尺子,两,顶点,边,总 结（顺口溜）,小小角很简单，一个顶点两条边。画角时要牢记，先画顶点后画边。论大小看中间，边的长短没有关。,再见！,
