利用函数讨论几何图形.doc

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1、利用函数讨论几何图形 几何与代数综合问题是中考一个重要的热门考点。用函数讨论几何图形是这类题中的一个重要类型。 例1. 如图1,已知ABC,AC=BC,C=90,AB上有一动点P,过点P作PEAC于E,PFBC于F。图1 (1)设CF=x,用含x的代数式把RtAEP、RtPFB及矩形ECFP的面积表示出来; (2)是否存在这样的点P,使RtAEP、RtPFB及矩形ECFP的面积都小于4? 分析:解几何图形中的函数问题,关键是理解几何图形的性质,借助这些性质建立几何图形中元素之间的数量关系式,然后转化成变量间的关系。 解:(1)由题意可得矩形ECFP的面积为,AEP的面积为,PFB的面积为。 (

2、2)设。 解由组成的方程组,得的交点坐标为O(0,0),A(,4)。 解由组成的方程组,可得的交点坐标为B(,4),C(,0)。 画出草图如图2。由图可知,当。图2 综上可知,当时,中的最大面积不都小于4。因此,不存在这样的点P,使得三个几何图形的面积都小于4。 例2. 如图3,在ABC中,C=90,AC=6,BC=8,M是BC的中点,P是AB上一个动点(可以与A、B重合),作MPD=90,PD交BC(或BC的延长线)于D。图3 (1)记BP的长为x,BPM的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; (2)是否存在这样的P点,使得MPD与ABC相似?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由。 请读者自己练习。 答案:(1)。 (2)MPDACB, MPDBCA,当CMP=A时,这样的P点不存在。2

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