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1、生活像首歌初三作文 生活像首歌初三作文1世间百态,都是一曲曲生命之歌。河畔杨柳,高楼大厦,都在以其特有的曲调在歌颂着生命,我的初三生活,也悄然响起着一曲曲赞歌。清晨,太阳没有我起得早。踏着晨雾,仰望天空,四间万物仿佛都在说着:真好。薄雾浓云,暗香盈袖,路边丁香早已挂满枝头。早晨在谱写着一曲清新的生命赞歌。推开校门,走进教室,一张张熟悉的脸,一声声熟悉的语调告诉我,这是熟悉的班级,是个快乐的集体。无论大家是在桌上苦苦思索,还是在座上小声议论;无论同学只是在走廊值日,是在操场嬉戏,这一切都是一曲青春校园之歌,青春的誓言里,一直在流动着一曲欢快的生命之歌。向大家展示,我们正青春的!课上,大家激昂澎湃
2、,在学习上你追我赶,誓用汗水谱写未来。我们不吝惜一滴汗水,让每一个生命印记得到挥发。我们用满腔热血,歌颂未来生命奇迹;我们用一身傲骨,谱写人生生命年华。每个人,无论成绩高低,都在呐喊,都在咆哮,尽力唱响一曲激昂的生命之歌。傍晚放学,月色朦胧,路灯在暮雨中明明灭灭。行人此时已经很少了,只有我们初三踏着白雪,迎着星空,拖着一身疲惫往家移。此时我们已经没有了白天的劲头,但都还是用尽最后一点力气往家走。柔和的月光和柔和的灯光照在路旁,我们就踏着这柔和的光,唱起了一曲柔和的生命之歌。我们正初三,我们用希望歌唱清新生命,我们用青春歌唱欢快生命,我们用汗水歌唱激昂生命,我们用感恩歌唱温暖生命。我们用我们的初
3、三,歌唱着希望,唱响一曲曲生命赞歌。生活像首歌初三作文2为你唱过,一场漂泊,陪你听过,花开花落。未完成的歌第九交响曲这是一首颇为经典的乐章,充斥着对生命的热情和赞颂。先是一段快板,接上活泼的快板,再转为舒缓的慢板,层层递进、思考、痛苦、浪漫、不安无数种情绪在前三个乐章中揉杂交错,斗争,最终激动人心的一章出现了,刚毅坚强,惊心动魄,再由木管徐徐引出“欢乐颂”的主题,似一缕金灿灿的阳光突破浓密的云层洒向大地,将乐曲推向光辉灿烂的顶峰,初听,便使人心驰神往,无比振奋。要将其比作生活,最合适不过便在于它的跌宕起伏,前期时斗争的过程,艰辛而漫长或许还夹杂着一瞬而过的欢乐,但最终斗争的结果是胜利,是光辉烂
4、漫的,让人激动不已。夜阑人静,灯光昏黄,人影绰约,屋内打开的空调,舒适的温度,拾起笔和资料,又开始一遍一遍的刷题,狂躁于题海的无趣,绝望也题海中难啃的“硬骨头”,愤怒地把笔一摔,温暖的被窝又在召唤我。咬咬牙,接着往下刷,看着越来越多的红对勾,笑一笑,革命尚未停止。最后,领奖台上多了一个我。月光奏鸣曲悲伤最终归于平静,似从未有过壮阔的波澜比其最后一段的激动,高昂甚至愤怒的情绪,我更习惯于前面柔和的抒情、柔和、平静夹杂着忧伤在其中,一股无以言表的难过在心中游荡。总会想起一句不知哪首歌上的一句话“有时会借着月光,能带走爱的凄凉”,仿佛也经历了什么。没由来的喜欢着一股忧伤或是平静,也许是因为这样的平静
5、,是我最向往的心绪,没有纷争,没有噪声、悠然自得、安定平和。生活中从不是一帆风顺,充斥着各种各样的烦恼,考试不上心,人际关系的复杂,每天都做不到永远保持微笑,但我希望能永远保持平静,定其心,观天下之变。我希望我的生活不是平步青云,是通过我自己的努力,一步一步往上走,走到理想的制高点。但我知道,心中那泓清泉不能没有明月,想在花花世界静守己心,积累好的运气,在机会来临时有所准备。若有荷在心,则雨季何患?我的生活像一首歌,华丽的乐章吸引我,牵动我每一根心弦,这是一首未完成的歌,我会尽力为其增添色彩。生活像首歌初三作文3在一首歌中,不知出现了多少次1、2、3、4、5、6、7,生活中还包括8、9,它们组
6、成了一首歌,组成了生活。“1”代表正直,不屈不挠,永不退缩,由此我想到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的意志;我想到“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”的情操,真的令人敬佩,无可挑剔。“2”代表自由,如鸭子在水中嬉戏一般,无拘无束,由此我想到“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”的雄心壮志与胆识。“3”代表聆听,聆听那些自古多愁善感的人的心声,思念家乡与亲人的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”聆听马志远的无限思乡的哀愁,“夕阳西下,断肠人在天涯。”,聆听谈笑有鸿儒,往来无白丁。的高尚情怀,使我们身心倍受教益。“4”代表红旗,飘飘扬扬,体现了中华儿女的拼搏奋进的精神,真想用一面旗帜来温暖那些
7、贫困的人们,但却不能“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”可叹,可悲!“5”代表公平,它就是秤钩,一个人能够公平的对待所有的人,他就是一个伟大的人,古人说“清官难断家务事”,可见公平是件难事,但惟其难才见其伟大。“6”是口哨,是战斗的号角,我们每天都在没有硝烟的战场上战斗,你如果忘记了自己是一位斗士,那你就惨了,让战斗的号角时刻在耳畔吹起。“7”“8”代表两个仁人志士的心,紧紧连在一起,让世界充满爱,让所有孤独的心连在一起,创造喜悦,让春雨连绵,冬雪播洒。所有的音符组成了一首歌,富有生命,富有意义,生活也如此丰富多彩,一天之计在于晨,一年之计终于春,让我们唱出生命的赞歌,努力,努力再努力,创
8、造出一片天地,让我们有限的生命创造出无限的价值,生活其实很精彩。生活像首歌初三作文4生活是一首歌,伴着钢琴的优美,小号的高昂,笛声的清雅,架子鼓的激情。生活,无处不在,既是那么的平凡,又是那么的深不可测,每个人的生活之歌旋律各不相同,现在请大家“洗耳恭听”我的生活之歌吧!在我一两岁时,生活中既有了幼嫩的哭声,也有了优美入睡的小插曲,那时的我三天两头生病,爸妈常常在风雪交加的夜晚抱着我去医院,那时,妈妈的安慰安抚,妈妈的一声声脚步声给予了我的生活一首温馨的,充满着伟大母爱的赞美之歌。在我八岁时,我也是一个雄纠纠气昂昂的小男子汉了,那时的我与同学,是在与老师一起玩着“老鹰捉小鸡”,“丢手绢”的游戏
9、中慢慢成长的小花儿、小草儿,在那个令我怀念的童年中,同学们的欢声笑语,老师的谆谆教导,这时,我的生活又成了一曲欢快优美动听的歌。弹指一挥间,13年的光阴如同流水般过去,在默默中算着4000多的日子从我手中溜去,我情不自禁地想起了朱自清的匆匆。13年来,我从一位无知的婴儿成长为现在一位中学生了,现在,在我的生活中,有了一声声明朗的读书声,也有了一份份打满钩与叉的鲜红的试卷,我们像一朵正在开花结果的花儿一般,如饥似渴地贪婪地吮吸着知识的甘露,此时此刻,我的生活就仿佛一曲紧张而不单调的学习之歌。在这13年中,每一个字时一个跳动着的音符,每一句话是一段优美的旋律,每一事都是一首让人回味的,优美的歌,我
10、相信,只要我们努力,就一定会让我们的生活之歌更加优美,更加悦耳,更加动听。生活像首歌初三作文5九年级生活,平淡中透着真实,真实中透着苦闷,苦闷中又沁出丝丝甜味;九年级生活是一首歌,时而婉转低回,时而高昂奋发,时而催人泪下,时而欢快激荡。每次看到三角形或圆,脑海中就不知不觉开始循环播放忐忑了,这是最让我头疼的题目了。它们就像最可恶的破坏者,能将我在其他知识点上建立的自信击得粉碎。用眼角的余光偷偷瞄了一眼老师,一道利剑般的目光射来,吓得我浑身哆嗦,只得埋头咬着笔冥思苦想,于是忐忑开始在心里打起了节拍。九年级生活是忐忑。“怎能忘记旧日朋友,心中能不怀想,旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长”在这三年生活中
11、,我们一起携手并肩,一起“穿过大海翻越高山”,想哭就哭,想笑就笑,多么美好而又感伤。大家偶尔会相视一笑,彼此懂得那一个眼神所传达的信息,那种微妙而神奇的感觉就是友情。在这个因中考重压而稍显冷漠的九年级时光里,友谊也占据了我们情感的角落,因为友谊的陪伴,我们不再孤独。九年级生活是友谊地久天长。“今天只有残留的躯壳迎接光辉岁月”我们觉得再苦再累那都是为了美好的未来,每天早晨顶着睡眼惺忪地拖着疲惫的身子向对方微笑地说声早上好。那样苦累算的了什么呢?我们是新一代的迎风绽放的花朵,不是温室培育出来的,一只小小的拦路虎岂能阻挡我前进的脚步?我们直面风雨,我们迎难而上。九年级生活是光辉岁月。九年级生活是首歌,明明如此平实却动人心弦,那将是多年后回首最璀璨的星。生活像首歌初三作文