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1、二、欧姆定律及其应用（一）学案自我暗示：我相信我自己，一定能在这节课上学会以下知识：【学习目标】知识与技能 理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算； 过程与方法1、 通过计算，掌握解答电学计算题的一般方法，培养自己解答电学问题的良好习惯；2、学会用图像解决物理问题的方法。情感态度与价值观通过对欧姆生平的介绍，学习科学家献身科学，勇于探索真理的精神，激发学习的积极性。【重点】：1、理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算；2、掌握解答电学计算题的一般方法。【学习过程及指导】一、复习旧知、承前启后：1、导体电阻的大小与什么因素有关？12导体电阻的大小与导体的 、 、 和 有关。2、串、并联电
2、路中电流、电压的规律？二、任务驱动、自主预习：学生探究活动一:欧姆定律的内容请同学们认真阅读课本第98页99页“欧姆定律”部分的内容，独立完成下列自学思考题：德国物理学家欧姆在19世纪初期做了大量实验，归纳得出了欧姆定律：1、内容： 。2、公式： 。符号的意义及单位：U 电压 伏特 （ V ）R （ ）I （ ）三、预习反馈、展示自我 学生展示预习内容。四、点拨升华、合作探究：教师点拨一：1、 欧姆定律成立的条件：I 、U、 R对应于同一段导体。2、 欧姆定律的应用：（1）求电流： ；（2）求电压： ；（3）求电阻： 学生探究活动二:对电阻公式的理解：1、由欧姆定律 推得，下列说法中正确的是（
3、 ）A导体的电阻与导体两端电压成正比 B导体的电阻与通过导体的电流成反比C导体两端的电压为0V时，导体的电阻为0 D导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体两端的电压和电流的大小无关。温馨提示：电阻是导体本身的一种性质，它的大小只跟导体的材料、长度、横截面积有关，而跟电阻两端的电压和电流无关。教师点拨二：3、 用欧姆定律解题的方法：题型一 求电流 I1、一个电熨斗的电阻是0.1k,接在220v的家庭电路中,流过它的电流是多少?解： 由已知可得：电熨斗的电阻R=0.1k=100电熨斗的电压U=220v则电熨斗的电流学生探究活动三：用欧姆定律求电压、电阻：如果要利用欧姆定律得出电路的电压或电
4、阻，各需要什么条件？题型二 求电压 U2、一个电烙铁的电阻是0.1 K ，使用时流过的电流是2.1A ，加在电烙铁上的电压是多少？题型三 求电阻 R3.某手电筒小灯泡两端的电压是2.5V，用电流表测得流过的电流是250mA，这个小灯泡的电阻是多少？学生探究活动四：用图像处理物理问题：4、 某同学把甲、乙两电阻接入电路，得到两电阻中的电流随电压变化关系图像如图所示则甲、乙两电阻阻值的大小为R甲_R乙 教师点拨三：用图像处理物理问题：方法：控制变量法。可以控制电流相同，通过比较电压的大小来比较电阻的大小。五、课堂小结、构建体系： 1、这节课你学到了哪些知识？2、这节课你学到了哪些方法？六、当堂检测
5、、巩固升华：1某导体两端的电压为4V时，通过它的电流为0.2A，它的电阻是 ；当它两端的电压为6V时，它的电阻是 ，通过它的电流为 ；当它两端的电压为0V时，通过导体的电流是 ，它的电阻是 。2、由欧姆定律 推得，下列说法中正确的是（ ）A导体的电阻与导体两端电压成正比 B导体的电阻与通过导体的电流成反比C导体的电阻是导体本身的属性，它在数值上等于电压与电流的比值D以上说法都不对3、某段电路两端的电压是220V，用电器的电阻是40， （能、不能）用量程为03A的电流表测其电流？BAC4、如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（ ）A，B， C，D，5、在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示则由图可知，元件A的电阻为 ；将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是A
