[初中教育]李海明河北中小学教师教育技术能力考试.doc

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1、李海明-河北中小学教师教育技术能力考试一、单项选择1、 教学资源有多种不同的分类方式，根据（a ）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。A、媒体形式B、媒体用途C、信息内容D、教学需要 2、 下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（ b）A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D、教师利用博客发表与

2、学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。 3、 下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是（C）A、学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B、学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。D、学习任务最好与学生的生活相联系4、 网络教室的基本构成包括（a ）A、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接B、教师机、学生机、控制系统、网络连接C、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连

3、接D、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机 5、 教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，下列表述清晰的教学目标是（d ）A、理解什么是力B、了解地震的成因C、感受环境保护的重要性D、能够流利背诵古诗春晓 6、 以下学习目标，表述不规范的是（b ）A、通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B、通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识C、通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神D、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布 7、小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张

4、老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流？（c）A、腾讯QQB、网易泡泡C、电子邮件（E-mail）D、MSN Messenger 8、 本地的计算机将文件以附件的形式，发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于（a ）功能。A、电子邮件系统B、远程登录C、新闻组D、布告牌系统 9、 要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是（b ）A、利用计算器B、利用ExcelC、利用AccessD、利用Visual Foxpro 10、 可以对Excel电子表格中一组数据返回最小值的函数是（c ）A、maxB、averageC、minD、

5、stdev 11、 扩展名为.gov的网址说明该网站属于bA、军方网站B、政府网站C、教育网站D、商业网站 12、 下列哪种是网页制作工具？（d ）A、ExcelB、3DmaxC、CoolEditD、FrontPage 13、 在Powerpoint2000中，不能将正在编辑的演示文稿另存为（ a）类型的文件。A、文本文件B、演示文稿C、演示文稿模板D、PowerPoint放映 14、 下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景（a ）A、视频B、图形C、音频D、图像 15、 教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述哪一个是

6、正确的（c）A、在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都不可见B、在动画播放时，引导层上的内容可见，被引导层上的内容不可见C、在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见D、在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都可见 16、 网络上常见的动画图片格式为（d ）A、jpgB、mpegC、bmpD、gif 17、 在使用Cool Edit Pro过程中，下列说法中正确的是（b ）A、Fade In处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。B、Fade out处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频

7、由强到弱逐渐变为静音。C、Fade In处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。D、Fade out处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由弱到强逐渐达到音量的正常值。 18、 下面软件中，是声音编辑处理工具的是（c ）A、Auto CADB、3d maxC、Cool Edit ProD、Outlook 19、 下列文件格式，哪一个是Photoshop的源图像文件格式？aA、PSDB、BMPC、JPEGD、GIF 20、 一位老师尝试用photoshop合成图片，他以后还想反复修改，应当将文件保存成以下哪种格式

8、（a ）A、psd格式B、gif格式C、bmp格式D、jpg格 21、 网络资源的技术性是指（b ）A、资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值。B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。C、符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展。D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。 22、 下列哪个搜索关键词可以找到音频资源（b ）A、故乡的云 bmpB、狼牙山 wavC、水晶 swfD、北戴河 doc 23、 为了便于学生掌握高台跳水技巧，一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习，体现了教学媒体在（

9、c）方面的功能：A、设置疑点，引发思考B、创设情境，建立共同经验C、提示示范，便于模仿D、展示事实，获得直观经验 24、 按照媒体作用于人体感官的不同，多媒体计算机和计算机网络通常被称之为（d ）A、视觉媒体B、听觉媒体C、视听觉媒体D、综合媒体二、多项选择1、 以下属于博客功能的是（abcd ）A、信息发布B、信息管理C、信息共享D、信息交流 2、 学习工具按照对学习的支持作用不同，可以分为（a ）和（c ）两类A、认知工具B、资源工具C、效能工具D、绩效工具 3、 完成教学实施之后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（ad ）A、学生活动是否充分深入B、教学图片是否有助于教学目标的实

10、现C、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的D、学生的协作程度 4、 以下可以作为师生间的实时交流手段的是（acd ）A、网易POPOB、BBSC、MSND、QQ 5、 使用Excel创建学生成绩图表后，可以进行以下哪项操作（ bcd）：A、修改工作表中的数据，而保持图表的数据不变B、修改图表标题的内容C、修改图表的插入方式D、修改图表的类型 6、 制作网页时，科学规划网页的做法是（ abd）A、构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重B、色彩搭配适宜C、一个网页多个主题D、用好超级连接是使网站结构合理有序，网页美观、简洁的关键因素 7、 在设计多媒体教学演示文稿的过程中，首先要进行需求分析，

11、它包括哪几个方面的内容（abcd ）A、教学内容B、学生的认知特点C、教学目标D、教学活动 8、 下类哪种类型属于Flash中的符号（也称为元件）（abd ）A、图形B、按钮C、音频D、影片剪辑 9、 进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列那些做法是正确的（abd）A、录音环境要安静，避免录制过多的噪音B、录音时，距离话筒不能太远，否则可能录制的声音音量太小C、录音时，尽可能的贴近话筒获得更好的音质，以能清晰听到呼吸声为最佳D、在录制开始后，应先录制一段空白，用于降噪时的噪音采样 10、 下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（acd ）A、PhotoshopB、暴风影音C、Acd See

12、D、画图 11、 资源管理是对资源进行（abcd ）的操作。A、检索B、存储C、归类D、维护 12、 下列哪几项属于教育技术中有形的物化技术（abd ）A、教学媒体B、学习资源C、教学系统设计D、教学资源 三、评价题1、请观看中学生物课专题学习网站生态系统专题学习网站，试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标，写出相应的二级指标（至少三条），并确定评价等级，最后评述课件的优缺点、给出改进意见。答案：二级指标： 1具有直观和趣味性：利于学生理解，能调动学生的学习积极性。 2具有启发性：能启发学生的思考。 3针对性强：知识密度合理，深入浅出，无干扰信息。 4具有创新性：能支持合作、自主或探究式学

13、习。评价等级：优,良,中,差.其中1，2，4为良3为优参考答案：（答出四点以上内容可得满分）优点： 1网站内容翔实，科普性强。 2网站操作简单，稳定性强，适宜学生浏览和学习。缺点及改进意见： 1交互性稍差-部分页面增加返回图标。 2缺少学习交流区-设置论坛或讨论区等。 3缺少学习过程-提供从确定学习目标、内容，到学习、辅导、测验等步骤的完整学习过程。 4只能单纯浏览，不能开展合作、探究性学习-设计问题，让学生讨论，和与本专题相关的内容相链接，让学生自主探究。 5部分页面有无关内容-如在优秀课件部分去掉翻译二字。 6测验题部分缺少参考答案-设计测验题参考答案，考察学生学习情况，进行评价。 7存在

14、部分无效链接-取消网站登陆等无效链接。评分标准：教育性二级指标和评价等级：40%，写出三条指标以上、评价等级基本合理给满分，否则酌情减分优缺点及改进意见：60%，写出四条以上给满分，否则酌情减分四、问题解决题1、 题目：.在多媒体网络教室环境中，请你结合教学实际，谈谈在设计学习任务时应注意哪些问题。2、题目：适合在多媒体教室中开展的教学活动主要有以下几种类型：教师讲解-学生接受；教师演示-学生观察；教师提问-学生作答；教师引导-学生探究；教师示范-学生模仿；教师置境-学生体验。请选择一种教学活动类型，用于实现知识与技能类的学习目标，并结合具体学科教学举例说明。河北中小学教师教育技术能力考试(2

15、)一、单项选择1、 一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接，以方便访问相关网站，需要设置：（c ）A、日志题目B、博客地址C、友情链接D、日志标签 2、 下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能（c ）A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；

16、收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。 3、 效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（ a）A、电子表格B、概念图C、相关案例D、问题操作模型 4、 多媒体网络教室的资源系统是指（d ）A、师使用的多媒体计算机B、生使用的多媒体计算机C、控制面板和电子教室D、辅助备课资源、学科资源库和素材库 5、 学习者特征分析可分为哪两方面（b ）。A、初始技能与目标技能B、一般特征和学习特征C、学习准备和智商D、情商与智商 6、 对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于（c ）A、知识与技能目标B、过程与方法目标C、情感态

17、度价值观目标D、活动目标 7、 以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（d ）A、E-mailB、BBSC、BlogD、MSN 8、 利用电子邮件进行交流的局限在于（c ）A、电子邮件发送时间短，成本低B、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作C、反馈速度受教师和学生积极性的影响D、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小 9、 使用Excel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（ b）：A、图表类型B、图表源数据C、图表选项D、图表位置 10、 由Excel软件编辑并命名的文件的扩展名是（c ）A、docB

18、、xmlC、xlsD、ppt 11、 利用FrontPage新建站点后，会在指定路径中生成名为（ c）的默认首页文件A、privateB、imagesC、index.htmD、index.aspx 12、 创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（a ）A、发布网站B、开发网站C、收集与加工网站所需素材D、设计网站的结构 13、 下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现（c ）A、视频B、图像C、文本D、动画 14、 下列哪个工具可以制作多媒体教学演示文稿（c ）A、PhotoShopB、WordC、PowerPointD、Excel 15、 Flash 动画的基本构

19、成单元是：aA、B、场景C、层D、元件 16、 在教师利用Flash制作课件的过程中，经常会用到文件菜单中的保存命令，使用此命令后，生成文件的扩展名是：（c）A、swfB、flvC、flaD、exe 17、 某位教师需要选取一段再别康桥的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（c ）A、再别康桥.wavB、再别康桥.mp3C、再别康桥.wmfD、再别康桥.wma 18、 下面软件中，是声音编辑处理工具的是（c ）A、Auto CADB、3d maxC、Cool Edit ProD、Outlook 19、 假如一位老师要在网页上放置一张风景图片，下列哪种格式最为适合（c ）A、PSDB、B

20、MPC、JPEGD、MPEG 20、 教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取图像中颜色相同或相近区域时，需要用到的工具是（a ）A、魔棒工具B、磁性套索工具C、裁切工具D、画笔工具 21、 在搜索课件时，发现了一个很有用的课件资源网站，为了方便再次浏览该网站，最简便的做法是（c ）A、将网址复制到一个Word文档中B、将网页另存到一个特定的文件夹C、将网址添加到收藏夹D、复制网页上的所有内容到Word文档 22、 通过下列哪项可以下载网页上的图片类素材（c ）A、可以通过鼠标右击图片，点击目标另存为命令保存所需图片。B、可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择目标另

21、存为选项，即可将资源保存到本地。C、可以通过鼠标右击图片，点击图片另存为命令保存所需图片。D、通过选中图片，点击复制粘贴命令保存所需图片。 23、 以下哪种媒体不属于视听觉媒体（c ）A、电视机B、录像机C、机D、影碟机 24、教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、（c）利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。A、归纳B、分类C、开发D、组织二、多项选择1、 通过日志管理能够实现（bcd ）A、指定日志网址B、添加日志分类C、修改、删除日志D、将日志按以定顺序排序 2、 多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征（abcd）A、在学习活动的安排上，以学

22、生的自主合作探究活动为主B、在教师的作用发挥上，突出引导与参与的功能C、在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主D、在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能 3、 .新课程标准中，学习目标的类型包括（acd ）A、知识与技能B、理解与记忆C、过程与方法D、情感、态度与价值观 4、 利用电子邮件进行交流的优势在于（ac ）A、电子邮件发送时间短，成本低B、反馈速度受教师和学生积极性的影响C、有利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作D、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量较大 5、 收集学生信息的方法可以是（abcd ）A、测验法B、访谈法C、成长纪录袋法D、问卷法 6、 下列

23、关于发布个人网站的描述中哪些是正确的？abdA、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间B、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上C、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问D、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传 7、 下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，正确的是（ abcd）：A、多媒体教学演示文稿风格要一致B、多媒体教学演示文稿要醒目C、多媒体教学演示文稿链接要合理有效D、多媒体教学演示文稿的内容要简洁 8、 下面软件中，是常用课件制作工具的是（abd ）A、FlashB、AuthorwareC、AccessD、Dreweaver 9、 下列关于采样率

24、说法正确的是（cd ）A、采样率越高，音频的质量越差。B、采样率越低，音频的质量越好。C、采样率越高，音频的质量越好。D、采样率越低，音频的质量越差。 10、 下列关于图层说法错误的是（ad ）A、修改某一图层内容时，会影响其它图层B、可以将图像中不同内容放置在不同的图层上C、利用图层可以创建出形式多样的图像效果D、无法利用图层对图像进行后期处理 11、 下列哪几项提供搜索引擎的功能（acd ）A、谷歌 www.GB、河北教师教育网 C、百度 www.BD、雅虎 www.Y 12、 媒体成为教学媒体必须具备的基本特征是 （ab ）A、储存与传递以教学为目的的信息B、支持教与学的活动C、先进的媒

25、体D、多种媒体集成的交互系统 三、评价题1、请观看课堂教学实录片段-春联。这是一段小学语文的视频教学片段，任课教师在新课程教学理念的指导下，组织实施教学活动。请分析在教学片段中运用到了哪些教学媒体，媒体使用是否恰当，并说明理由。答案：答案要点：教学媒体 评述多媒体计算机 黑板 粉笔 挂图评分标准：没有题目初始文档四、问题解决题1、 题目：请结合教学实际，设计一项适合多媒体网络教室环境的学习内容（如，酸雨的防治），并陈述理由。2、 题目：作为一名学科教师，你通常采用哪些方法来收集学生信息，请列出三种方法并对这些方法的操作过程进行简单描述。河北省综合教育技术考试试题一、单项选择，共12题，总分24

26、分，每题2分1、多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列哪项是正确的设计步骤（）需求分析 素材的收集与管理 确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式需求分析 确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式素材的收集与管理需求分析 确定媒体内容和形式 素材的收集与管理规划每张幻灯片的内容和媒体形式确定媒体内容和形式 需求分析 素材的收集与管理规划每张幻灯片的内容和媒体形式2、下列属于教育技术中无形的智能技术的是（）教学媒体 学习环境 教学设计 教学资源3、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般使用哪种工具对网页布局（）格式刷 表格 标尺 文本框4、可以计算Excel电子表格中

27、包含数字的单元格以及参数列表中的数字的个数的是（）average count max stdev5、博客网站是根据（）对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。日志题目 博客地址 友情链接 日志标签6、下列采集的波形声音质量最好的是 ( ) 单项选择多项选择评价题单声道、8位量化、22.05 kHz采样频率双声道、8位量化、44.1 kHz采样频率单声道、16位量化、22.05 kHz采样频率双声道、16位量化、44.1 kHz采样频率7、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（）教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。教师根据教学资源种

28、类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。8、利用电子邮件进行交流的局限在于（ ）电子邮件发送时间短，成本低不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作反馈速度受教师和学生积极性的影响教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小9、完整的教学过程一般包括前

29、期分析、确定目标、制订策略、（）、试行方案、评价和修改等过程设计过程 选择媒体或资源选择人员 需求分析10、在教师制作完毕Flash课件后，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，那么使用文件菜单中的发布设置命令时，下列那一种格式类型是无法用Flash发布的（）swf jpg html avi11、为了使得学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片断，这体现了教学媒体在（）方面的功能.设置疑点，引发思考创设情境，建立共同经验提示示范，便于模仿展示事实，获得直观经验12、下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源（）山海关 wps 故宫 avi 大海 mid 清西陵 g

30、if二、多项选择，共8题，总分16分，每题2分1、下列关于图层说法错误的是（ ）修改某一图层内容时，会影响其它图层可以将图像中不同内容放置在不同的图层上利用图层可以创建出形式多样的图像效果无法利用图层对图像进行后期处理2、进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列那些做法是正确的（）录音环境要安静，避免录制过多的噪音录音时，距离话筒不能太远，否则可能录制的声音音量太小录音时，尽可能的贴近话筒获得更好的音质，以能清晰听到呼吸声为最佳在录制开始后，应先录制一段空白，用于降噪时的噪音采样3、测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法，关于它们的说法中正确的是（）测验法适用于收集学生的知

31、识水平、能力情况等信息成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价4、下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的（）发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传5、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（）设计学习任务设计学习评价方案组织与安排学习活动设计网络学习环境6、下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法，叙述正确的是（）：电子论坛可以突破时空限制，实现异步交流即时

32、讨论工具需要用户必须安装客户端软件电子论坛是由一人发贴提出问题，由登陆论坛的其他人针对此问题发表自己的观点即时讨论只方便两人之间进行讨论7、根据对教育技术基础知识的理解，下列说法中正确的是（）教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化，培养满足社会需要人才的过程。教育技术理论与实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术，资源领域属于无形的智能技术。教学设计师运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决

33、方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。8、学生的学习特征包括生理特征 心理特征 初始技能 终极技能三、评价题，共2题，总分30分，每题15分1、请观看小学自然大气压强一文的视频教学片段。请分析在教学片段中运用到了哪些教学媒体，媒体使用是否恰当，并评述。(表格请在附件中下载)下载附件: 题目表格.doc2、请观看中学历史课专题学习网站贞观之治专题学习网站，试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标，写出相应的二级指标（至少三条），并确定评价等级，最后评述课件的优缺点、给出改进意见。下载附件: 试题表格：.doc四、问题解决题本题：15分请根据题目的要求，下载相应的文档，完成问题解决的制作，并

34、上传。题目描述:在多媒体教室环境下，请结合具体学科教学，提出一个知识与技能类的学习目标，并设计一项教师讲解，学生接受的教学活动来实现该目标，完成下表。（表格请在附件中下载）操作步骤：步骤 1：下载素材文件夹到桌面，并将其解压 Zuopin_014.doc步骤 2：按以上制作要求，完成作品步骤 3：作品文件上传。要求：Powerpoint 文件以 PP 命名，所有作品文件放到同一个文件夹中，完成后以文件名 myfiles 上载 。 【注】扩展名可以是 pt、swf、rar、zip.作品路径：(*下载不了的同学，请右键点这里，选目标另存为，将其保存到桌面，保存的文件名为Zuopin_014.doc

35、，完成操作后上传)问题解决题本题：15分请根据题目的要求，下载相应的文档，完成问题解决的制作，并上传。题目描述:请结合教学实际，设计一项适合在网络学习环境中开展的学习任务，并提供相应的学习工具支持，完成如下表格。（提示及答题表格请在附件中下载）操作步骤：步骤 1：下载素材文件夹到桌面，并将其解压Zuopin_015.doc步骤 2：按以上制作要求，完成作品步骤 3：作品文件上传。要求：Powerpoint 文件以 PP 命名，所有作品文件放到同一个文件夹中，完成后以文件名 myfiles 上载 。 【注】扩展名可以是 pt、swf、rar、zip.作品路径：(*下载不了的同学，请右键点这里，选

36、目标另存为，将其保存到桌面，保存的文件名为Zuopin_015.doc，完成操作后上传)考试补充题（二） 单项选择，共24题，总分36分，每题1.5分1一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接，以方便访问相关网站，需要设置:()A日志题目B博客地址C友情链接D日志标签2下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能()A教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。B教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，;也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学

37、生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等3、多媒体网络教室的资源系统是指()A师使用的多媒体计算机B生使用的多媒体计算机C控制面板和电子教室D辅助备课资源、学科资源库和素材库4、模拟、再现、扩展等描述用语一般用来描述()领域的教学目标:A知识B技能C情感D态度5、对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于()A知识与技能目标B过程与方法目标C情感态度价值观目标D活动目标6、在教师利用Flash制作课件的过程中，经常会用到文件菜单中的保存命令，使用此命令后，生成文件的扩展名是:()A swf

38、B f1vC flaD exe7,教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取边界较复杂的对象时，需要用到的工具是()A魔棒工具B磁性套索工具C裁切工具D画笔工具8、通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材()A可以通过鼠标右击文本内容，点击目标另存为命令保存所需文本。B可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择目标另存为选项，即可将资源保存到本地。C可以通过鼠标右击文本内容，点击文字另存为命令保存所需文本。D通过选中文本内容，点击复制粘贴命令保存所需文字。9、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()A多媒体教室环境B图书馆学习环境C多媒体网络教室环境D专业实验室环

39、境10.效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是()A电子表格B慨念图C相关案例D问题操作模型n、本地的计算机将文件以附件的形式，发送给另一台计算机。这种网络的信息服务劝能属于()劝能.A电子邮件系统B远程登录C新闻组D布告牌系统12、扩展名为. gov的网址说明该网站属于A军方网站B政府网站C教育网站D商业网站13、假如你在教学过程中需要使用某些仪器设备，但因为实验仪器的限制，只能让学生们来进行虚拟试验，应用下面哪种软件能够比较理想地帮助你和学生完成虚拟试验()A Microsoft PowerPointB FlashC Microsoft WordD Premire14、小

40、华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流?()A腾讯QQB网易抱泡C电子邮件(E-mail)D MSN Messenger15.要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是()A利用计算器B利用ExcelC利用AccessD利用Visual Foxpro16、可以对Excel电子表格中一组数据返回最小值的函数是()A maxB averageC minD stdev17、下列哪种是网页制作工具?()A ExcelB 3DmaxC CoolEd

41、itDFrontPage18、在Powerpoint2000中，不能将正在编辑的演示文稿另存为()类型的文件。A文本文件B演示文稿C演示文稿模板DPowerPoint放映19、下列采集的波形声音质量最好的是:()A单声道、8位量化、22.05 kHz采样频率B双声道、8位量化、44. 1 kHz采样频率C单声道、16位量化、22.05 kHz采样频率D双声道、16位量化、44. 1 kHz采样频率20、一位老师尝试用photoshop合成图片，他以后还想反复修改，应当将文件保存成以下哪种格式()A psd格式B gift式C bmp格式D jpg格21.搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中不

42、必考虑的是()A教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展B教学资源一定是数字格式C教学资源应依据教学活动的需要进行选择D教学资源不能有科学性错误22. Powerpoint用于制作幻灯片的是()A备往页区B工作区C大纲视图区D幻灯片视图23、某位教师需要选取一段砚再别康侨的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源()A再别康侨.wavB再别康侨.mp3C再别康侨.wmfD再别康桥.二a24、下列哪个搜索关键词可以找到音频资源()A故乡的云bmpB巧良牙山。avC水晶:wfD北戴河doc二、多项选择题（每题2分，共24分）1、在博客日志中使用日志标签要注意()A标签应该是常用词

43、汇B标签要简单精练C标签不能和日志题目重复D标签要体现文章特点z、收集学生信息的方法可以是()A侧验法B访谈法C成长记录法D问卷法3、下面哪种工具是网络下载工具()A迅雷B网络蚂蚁C网际快车DEmule4.利用电子论坛开展教学的优势在于()A学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习。B每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会。C面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理。D教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。5. PowerPoint是一个常用的课件制作开发工具，在其中可以插入()A音频B视频C网页D动画6关于信息技术与课程整合的说法中，错误的是()A

44、信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体B在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合C信息技术水平高的老师一定能上好整合课D信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学最优化。7教师收集与组织学习资源时，应该注意以下问题()A收集学习资源的目的要明确，且与学习目标相吻合。B学习资源的内容应丰富多样，有利于扩大学生的知识面，促进学生的拓展性学习。C按照知识结构组织大量的学习资源，便于学生浏览。D资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。8教学过程流程图的基本内容包括:A教师与学生的活动B教学媒体的应用C教学内容D教学活

45、动组织JR.序9教师建立的个人网站能够实现下列哪些劝能?A收集与管理课件、教案等教学资源B发布课程安排C进行作业布置D展示个人风采 10下列关于逐帧动画的说法正确的是()A逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画B逐帧动画的制作比较简单和省时。C逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。D逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。11、下列关于图层说法错误的是()A修改某一图层内容时，会影响其它图层B可以将图像中不同内容放置在不同的图层上C利用图层可以创建出形式多样的图像效果D无法利用图层对图像进行后期处理12、以下哪几种文件格式属于音频文件()Awav B

46、mp3 Cpsd Dmid 评价题，共1题，总分20分，每题20分评价题说明:首先请仔细阅读题目说明，题目右下角可以下载与题目相关的附件，然后结合题目说明和附件内容在对话框中写下你的答案!1、请观看Flash课件一氧化碳还原三氧化二铁，性评价一级指标，写出相应的二级指标(至少三条)课件的优缺点、给出改进意见。二级目标:试根据给出的Flash课件教育，并确定评价等级，最后评述选题恰当，能发挥flash课件的功能和优势;帮助完成教学目标能解决教学中的重点和难点问题能激发学生的兴趣和动机，活跃课2气氛无千扰信息，不分散学生注意力优点:实验准备时各实验用具安装方法明晰，位置清楚。实验过程关系简单明了，做错有提示。(良)(优)(良)(良)下载附件:电作品评价类试题匀rar问题解决题：请根据题目的要求，下载相应的文档，完成问题解决的制作，并上传。