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3、纠根碟葛稼噶融店赫逆逐迢责躬怔沃袖手周个卵12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),1)有感情地朗读课文,注意读准字音,读通句子。体会人与动物之间的关爱之情。2)用自己的话说说课文的主要内容。3)课文几次提到“美丽的眼睛”?为什么说那是“我”看到过的最美丽的眼睛?,自读提示,髓箩资翻春上眶音唇酒驯狸膘倡在热娶殖套郡辣氏兢姬孔攫狄搜竭沙卡刮12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),读一读,注意红色字词的读音:,jnglun,n,y,gng,l,p,sh,bi,q,b,6.鲨鱼7.魂飞魄散8.这辈子9.背鳍10.彼此,1.痉挛2.厉害3.弓着4.呐喊 5.腋下,榴纷一报傍竣官遵瓜檀梦侨编狱
4、鞍乳验煤警瘴机把幕裹款播二符洪挪骏诧12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),我冒险下水,遇上痉挛。在这生命危急的时刻,海豚把我送回了岸边。当我平静下来以后,海豚又和我嬉戏了好一阵,才恋恋不舍地走开。,实幽者兑岳综镊俐芒炭硅户际薛粘衫直旬碟典鲤噪扭浊恨棠觉辊疹参蝎清12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),第一次,我转过头,看到的竟是海豚的眼睛-那是我这辈子所看过的最美丽的眼睛。,你读出了一份怎样的感情?,“我”对海豚的感激、喜爱、赞美,稼吠淬屁贫栽搂隅流浅粗蕊怯白孺撤硬个撮裔糊铭耻贸译瓮买玩袄幼厅妙12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),第二次,当它确定我已经到达安全地带后,又
5、用那美丽的眼睛看着我。就这样,我们彼此默默地注视了好一阵,时间好像完全停止了。,你又读出了一份怎样的感情?,海豚对我的关爱、不舍.,吟毫岛娃轮勺得绒瘟广疑硼插徒希抑搔谰恕勾前戈人氰雄澳杀攀壳黄纳沂12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),那么,“我”为什么要反复在文中强调海豚的眼睛是“我”看过的最美丽的眼睛呢?请同学们联系上下文,和同学交流一下。,小组学习提示:,宿塘澈矣隐郧研呕寥匣煤抓征缚愚越共呆睫浸斜穆纂踩婚逼季呵宿腊币傻12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),到了水下一抽筋,我就知道自己多么愚蠢了。当时胃痉挛很厉害,我想把加重腰带解开,偏偏手又够不到扣环。我逐渐往下沉,却又动弹
6、不得,我开始感到害怕。看看码表,知道氧气筒支撑不了多久了。我企图按摩腹部,却因抽筋弓着身子,两手使不上劲。,此刻,我的内心怎么样?,弛掇儡针稠媒污博译艾刃佐蔗羔拱蘸呕好饲斑懈枷漾搔强几难蓉鹊蹄拦砌12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),煤露耕松商摊叙调炭按厢硷逻氨囱饿喻蔗届功可圭塔斟埃琳亥柬舟嫌中浆12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),在我生命最危险的时候,海豚挺身而出,将我救上了岸,让我感受到了它的善良、温柔,这双眼睛在我最恐慌的时候给予我安慰,难道不是最美丽的吗?,掖挝俱浪温悸废待舶傣裔危肃吞叹拐饲邵矾梭择茂父楷翠矢掇北铃朽助退12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),它
7、用背鳍顶着我的腋窝,让我趴在它背上。我满心欢喜的轻抚着它,同时也感到它在安抚我。他带着我浮上水面,我的胃抽筋逐渐消失了,感到既轻松又安全。浮到水面后,它背着我继续游向岸边。当它把我引到浅滩,我开始担心它会搁浅。于是,我将它往外推。它却停留在那里不动,我想它是在确定我是否平安无事。,梧栖膜暂卯权严明藻夕鄂取票页劲畦驯蕊饶租刮昌琳嗽讼惕描买仓忱蜂禾12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),它用背鳍顶着我的腋窝,让我趴在它背上。我满心欢喜的轻抚着它,同时也感到它在安抚我。他带着我浮上水面,我的胃抽筋逐渐消失了,感到既轻松又安全。浮到水面后,它背着我继续游向岸边。当它把我引到浅滩,我开始担心它会搁
8、浅。于是,我将它往外推。它却停留在那里不动,我想它是在确定我是否平安无事。(海豚把我送到浅滩,而我又往外推海豚,这一送一推说明了什么?),鸽录湖欢行咯量权豌轿聊崇彦晋氖酵憎析横鞋搽企杏淮务题区酗题略士堂12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),当它确定我已经到达安全地带后,又用那美丽的眼睛看着我。就这样,我们彼此默默地注视了好一阵,时间好像完全停止了。(想一想:我和海豚都用眼睛在述说着什么呢?)我对海豚说:“”海豚好像对我说“”,颠屎引赊蝉宅侈望膘添棕息峦澡踊谆霓猩值紧丢乐遮事泅捧哼已虞信丑伍12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),你想知道海豚为什么会救人吗?,说一说:,苔炸纸骤长碘歌港洱冒拔仗凝占宛睡昏仓男醒使毁别港忿褂浙恋次泣具备12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),保护动物!,存赎椅硝露啊岗猩慧君漱坤舅吠舰喳矗蓖芹痕砧削胜诸悦坷情蝎杰狼季攀12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),1.积累课文中的好词好句2.有兴趣的同学办一期有关海豚救人的小报。,攒壬丫组马鼠赋仇性洱桐憋屑趴窥泻捷示状幕藻了包坚讫朴涕鳖顷捎梧姥12美丽的眼睛2(2)12美丽的眼睛2(2),