元音字母a、e、i、o、u及其字母组合的读音规则.doc

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1、二、读音规则记忆法的实例元音字母a、e、i、o、u及其字母组合的读音规则。(一)字母a及其字母组合的读音规则1在重读开音节中读作/ei/name/neim/n名字2在重读闭音节中读作/glad/gld/dj高兴的3在非重读音节中读作/ /i/China/ain/n.中国village/vili/n.村庄4a后是ss,st,sp,sk,th,f,n时读作 /:/class/kl:s/ n班级fast/f:st/dj快的grasp/gr:sp/vt抓住ask/:sk/vt问rather/ra:/dv相当地after/:ft/ prep在之后cant/k:nt/=can not不能5 a的前面是辅音

2、音标/w/(a在wh,sw,qu开首的词之后往往会出现这种情况)时,读作/what/wt /pron& attrib,什么 wash/wJ/v洗6字母组合ai读作(1)/ei/wait/weit/vt等待(2)/i/portrait/p:trit/n肖像7字母组合ay的读音(1)在重读音节中读作/ei/play/plei/vt玩(2)在非重读音节中读作/i/Sunday/sndi/n.星期天8字母组合a1分别读作(1)/:/(这时l不发音)ball/bl/n球(2)/:1/(这时l发音)also/:1s/dv也9字母组合air读作/repair/rip/v.修理10ance词尾读作/:ns/d

3、ance/dns/vi& n跳舞11字母组合are读作/care/k/n照管,关心12字母组合ar(1)在重读音节中读作/:/star /st:/n星星(2)在非重读音节中读作/sugar/ug/n糖(3)通常读作/:/warm/w:m/dj温暖的13字母组合aw一般读作/draw/dr/vt绘画(二)字母e及其字母组合的读音规则1在重读开音节中读作/i:/we/wi:/pron我们2在重读闭音节中读作/e/get/get/vt得到3在非重读音节中读作/i/或/excuse/ikskju:z/vt原谅sentence/sentns/n句子4前缀和后缀中的e通常读作/i/decide/disai

4、d/vt决定wanted/wantid/vt要求(want的过去式)5字母组合ea读作/i:/clean/kli:n/vt清扫/e/ peasant/peznt/n农民/ei/great/greit/dj伟大的6字母组合ee的读音/i:/green/gri:n/dj绿色的7字母组合ei读作/i:/ receive/risi:v/vt.收到/ei/ neighbour/neib/n.邻居8字母组合ie读作l/i:/field/fi:ld/ n田地/ai/die/dai/ vi死亡9字母组合ey的读音(1)在重读音节中读作/ei/,或/i:/they/ei/pron.他们key/ki:/n钥匙(2

5、)在非重读音节中读作/i/monkey/mki/n猴子10字母e在r音节中的读音eer/i/engineer/endini/n工程师ear/i/:/:/dear/di/dj亲爱的wear/w/vt穿learn/1:n/vt学习heart/h:t/n心脏ere/i/here/hi/dv在这儿there/dv在那儿eir/their/pron他们的(三)字母i(y)及其字母组合的读音规则1在重读开音节中读作/ai/time/taim/n时间2在重读闭音节中读作/i/simple/simpl/dj简单的3在非重读音节中读作/i/或/punish/pni/vt惩罚holiday/hldi/n假日4y在

6、动词词尾的非重读音节中常读/ai/satisfy/stisfai/v使满意5i同se、ze组合在词尾常读/ai/exercise/ekssaiz/n.练习realize/rilaiz/vt实现6字母组合ir读作/girl/g1/n女孩7字母组合ig、igh读作/ai/sign/sain/vt签字bright/brait/dj明亮的8字母组合ia读作(1)/special/spel/特殊的(2)/ai/dialogue/dailg/n对话9字母组合ie读作/i:/、/ai/piece/pi:s/n块,片science/sains/n科学10字母组合io读作/i/period/pirid/n期间(

7、四)字母o及其字母组合的读音规则1在重读开音节中读作/u/home/hm/n家2在重读闭音节中读作/shop/p/n商店3在非重读音节中读作/professor/prfes/n教授4o后词尾是st、ld时,o有时读作/most/moust/ndv多数hold/hld/vt握5o后是m、n、V、th时,o常读作/some/sm/djprondv一些son/sn/n儿子love/1v/vt热爱mother/m/n母亲6字母组合oa读作/u/coat/kut/n上衣7字母组合oi(oy)读作/i/oil/il/n石油joy/i/adj高兴8字母组合oul读作/u/could/kud/ux能够9字母组

8、合oo读作:(1)/u:/school/sku:1/n学校(2)/u/good/gud/dj好的10字母组合oor一般读作/:/floor/fl:/n地板11字母组合oar读作/:/blackboard/blkb:d/n黑板12字母组合ou读作(1)/au/house/haus/n房子(2)/country/kntri/n国家13字母组合ough读作/fought/ft/vt战斗(fight的过去式)14字母组合our读作(1)/:/ course/k:s/n过程,经过(2)/au/ hour/au/n小时(3)/ labour/leib/n劳动15字母组合ow读作/u/window/wind

9、u/n窗(五)字母u及其字母组合的渎音规则1在重读开音节中读作/ju:/或/u:/use/ju:z/vt使用blue/blu:/dj蓝色的2在重读闭音节中读作/或/u/sun/sn/n太阳put/put/n放、置3在非重读音节中读作/或/ju/suggest/sest/nv建议、提议communist/kmjunist/n共产主义者4在词尾的非重读音节中的字母组合ute, ude常读作/ju:/institute/institju:t/n大学attitude/titju:d/n态度5字母组合ui读作/ju:/或/u:/suit/sju:t/n一套fruit/fru:t/n水果(六)辅音字母及其

10、组合的读音规则由于多数辅音字母同其对应的辅音音标写法相同,所以见到单词中的辅音字母往往就可以读其对应的音标的读音,如bus一词中的字母b读作/b/,desk中的字母d读作/d/等等。但是个别辅音字母又有特殊情况。如:1b在词尾时,它前面有字母m时常常不读音,如climb/kIaim/v.爬2.c的读音如下:(1)c后是元音字母e、i、y时通常通作/s/,其后是a、o、u时通常读作/k/,如:centre(或center) /sent/ n.中心bicycle/baisikl/n自行车cap/kp/n帽子cold/kuld/dj冷的cup/kp/n杯子(2)c后有元音字母组合ia,ieio时,常

11、读作/socialist/sulist/dj社会主义的sufficient/sfint/dj足够的precious/pres/dj.宝贵的3字母组合ch、tch有两种读音(1)通常读作/chair/n.椅子watch/w/n.表(2)有时读作/k/ chemistry/kemistri/n化学4字母组合ck读作/k/pocket/pkit/n.衣兜5字母组合cc的读音是;第二个字母c后是元音字母e、i时读作/ks/,是元音字母a、o、u或另一个辅音字母时读作/k/success/skses /n.成功according/k:di/dj依照,依据6字母f除读/f1外,个别时读作/v/of /v/

12、或/v/prep属于7字母g通常读作/,但在元音字母 e、i、(y)前时,有时读作/Egypt/i:ipt/n埃及page/pei/n.页8字母组合gu(或gue)在词首和词尾往往读作/dialogue/dail/n对话9字母组合gh(同ph)有时读作/f/enough /inf/dj足够的10字母组合dge在词尾读作/d3/bridge/bri/ n.桥11字母组合gh在igh、ough,augh中有时不读音bright/brait/t/dj明亮的night/nait/n.夜bought/bt/vt买(buy的过去式)taught/tt/vt.教12字母h除读/h/外,有时不读音exhibi

13、tion/eksibin/n.展览会13字母j读作/jump/mp/vi跳跃14字母k通常读作/k/,但同n组合在一趣时不读音,kn只读作/n/know/nu/vt知道15字母l通常读作/1/,但在字母组合al中有时不读音(见前面al字母组合一栏中的例词)16字母n通常读作/n/,但在/k/、/几个音前读作/,如:think/ik/vi想uncle/k1/n叔叔English/ili/n英语17字母n在有的单词中不读音autumn/:tm/n秋,秋天18字母组合ng除个别时读作/外,一般读作/spring/spri/ n春天19字母q一般同u组合在一起读作/kw/question/kwesn/

14、n问题20字母组合ph读作/f/photo/ft/ n相片21字母r通常读作/r/,r同其它字母组合成的音节通常称为r音节。r音节的读音规则见a、e、i、o、u五个元音字母同r的各种组合。22字母s的读音:字母s的读音比较复杂,通常有下列几种读法:(1)s在词首读作/s/sister/sist/n姐妹(2)s在两个元音字母中间读作/z/music/mju:zik/n音乐(3)s在元音字母和一个无声的元音字母e之间有两种读音a)s在动词中常读作/z/close/kluz/vt关闭b)s在名词或形容词中常读作/s/close/klus/dj关闭着的,近的(4)在单词中,s后面是清辅音时常读作/s/

15、,s后面是浊辅音或元音时常读作/z/must/mst/ux必须pleasant/pleznt/dj令人愉快的(5)s后是元音字母u或字母组合ia、io时常读作/或/sure/u/dj确实的pleasure/ple/dj高兴的(6)动词或名词词尾加s时,有三种读法1)s前是清辅音时,s读作/s/desks/desks/n书桌2)s前是浊辅音或元音时,s读作/z/goods/udz/n货物3)es前是/s/z/z/音时,s读作 /iz/teaches/ti:iz/vt教boxes/bksiz/n盒子pages/peiiz/n.页 washes/wsiz/vt洗praises/preiziz/vt称

16、赞(7)s有时不读音island/ailnd/n岛23字母组合sc的读音,常见的是sc后是元音字母e、i时,sc读作/s/science/sains/n科学seene/si:n/n布景24字母组合sh读作/should/u:d/ux应该25ss常读作/s/pass/ps/v.通过26字母t一般读作/t/,但在元音字母组合ia、ie、io前面时,读作/nation/nein/n国家、民族patient/peint/n病人27.字母组合th一般读作/,但在代词、介词、连词、冠词中常读作/thought/:t/vt思考、想they/ei/pron他们with/wi/ prep与、用than/n/co

17、nj比the/i:i,:,/art这,那28字母w通常读作/w/,但有时不读音answer /:ns/vt回答29字母组合wh读作/w/when/wen/dv什么时候但wh后面是元音字母o时常读作/h/whole/hul/dj所有的30字母x常读作/ks/,但x后是元音,且其后音节是重读音节时,x常读作/gz/example/izmpl/n例证31字母y的读音:y做为半元音时读音与i相同,但做为辅音字母出现在词首时读作/j/yellow/jelu/dj黄色的三、使用读音规则记忆法的注意事项1读音规则记忆法虽然是解决记忆英语单词的最根本的方法,但由于英语单词的读音规则繁多,不可能一下子都记下来,初学者必须遵循循序渐进的原则,一点一点地掌握。一般说来,读音规则记忆法应从初中一年级开始就要有目的地去应用,每学一个新单词就要总结归纳一下,从中找出规律来。2读音规则即为规则,就有规律可循,学习时不可凭主观杜撰、生造。3由于英语的发展过程比较复杂,大量的外来语混杂其间,因此,读音规则不可能包括所有相同字母或字母组合的读音特点。要注意个别不符合读音规则的单词的读音。即要考虑普遍的规律,又要照顾个别存在。最好每学一个新单词时都查一下词典,至少查一下生词表,一经发现哪个字母或字母组合的读音同别的单词中的同一字母或字母组合发音有区别,就要把它记下来,载入另册,这样才能分得清,记得牢。

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