足球——正脚背传球.doc

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1、初三年级 第 十 周 第 20 次课 备课教师:江孝良教材1、 足球:正脚背踢球2、 身体素质综合练习难点:控制好身体重心和支撑腿的位置,摆动腿大腿带动小腿加速前摆重点:脚背绷紧,利用脚背正面击球中部。教学目标知识目标:学生能知道足球中正脚背踢球动作和方法及要领。能力目标:学生能做出正脚背踢球动作,并且动作自然协调。情感目标:培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊交往。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分一课堂常规1、 在集合地点观察学生

2、,并检查学生人数及服装。2、“同学们好!”3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。1、 安排见习生。2分全班成二列横队集合。组织如图一 (图一)1、“老师好!2、认真听讲,明确学习内容和要等。3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。二游戏三慢跑二、教师引导学生进行游戏1、 游戏内容:(1)拉鱼网(2)排球砸腰以下部位(3)开火车(4)贴烧饼2、 指导各小组长带队组织练习3、 教师来回巡视并指导4、 游戏结束作简单评价三、教师组织学生慢跑400米52二、学生分成4组,有小组长带队练习练习图略1、 学生知道游戏方法及要求2、 积极参与游戏,并注意安全。三、由体育委员带领成二路纵队慢跑400米教学

3、过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数四准备操教师讲明练习内容及要求。(1)伸展运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动要求:活动充分5练习对形(图三)学生在教师口令指挥下进行练习 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 48拍基本部分一足球二素质练习一、1、组织学生进行脚内侧踢球的复习2组织学生进行游戏与比赛:“方形抢截球游戏”。3、 教师讲解并示范正脚背踢球的动作要领。要点:支撑大步踏上,撑于球侧;膝盖微屈,脚尖向前;摆动大腿带动小腿加速前摆;击球与跟随脚

4、趾紧扣,脚背绷紧,脚背正面击球中部。4、 组织学生进行模仿与踢球练习。5、 辅导学生练习,并纠正错误二、教师组织学生进行综合素质练习1、练习内容(1) 连续单足跳(左、右腿)(2) 俯卧撑(3)30M冲刺跑2、 讲解各素质练习的方法及要求。3、 哨音指挥学生练习4、 观察、语言提示5、 及时纠正错误1810一、学生练习1、在教师安排下,组成四个小组进行练习。2、按游戏规则积极开展游戏,气氛活跃。3、认真听讲,仔细观察,做好徒手练习。4、根据不同要求组织好各个练习:(1)正脚背踢球模仿练习(重心稳,方向正);(2)对墙踢定位球练习;(3)传球射门练习。二、注意听教师讲解,记住动作要求,认真观察教师示范,建立动作表象。练习(1)如图四 30M 练习(2)如图五练习(3)如(图四)68 222结束部分小结一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二、整理放松练习。三、布置回收器材。四、师生再见3一、学生二列横队集合队伍,并自我评介。二、学生能积极进行放松。要求:放松、调整呼吸。三、师生再见实施情况记载班级预计负荷练习密度: 42%平均心率: 146次/分日期场地器材操场30米跑道足球20只

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