七年级生物下册复习要点.doc

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1、七年级生物下册总复习一、人的由来1、19世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2、四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿3、1929年，斐文中发现了第一个北京猿人头盖骨化石。 睾丸：产生精子和分泌雄性激素（男性的主要性器官） 附睾：贮存和输送精子4、男性生殖系统 输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌 黏液 阴囊：保护睾丸 阴茎：排精、排尿 卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素（是女性的主要性器官 ）5、女性生殖系统 输卵管：输送卵细胞，受精的主要场所 子宫：胚胎发育的场所 阴道：月经流出，胎儿产出的通道。6、胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中，通过胎盘和脐

2、带从母体中获得所需要的营养物质；胎儿产生的二氧化碳等也是通过胎盘经母体排出的。7、分娩：怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫分娩。8、青春期的身体变化：（1）身高突增是青春期一个显著特点；（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。（3）青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。9、遗精、月经的概念。10、为了控制我国人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。11、计划生育的具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。12、少生的控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质。二、人体的营养1、六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质（供

3、能物质）无机盐、水、维生素（非供能物质）2儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的蛋白质，人的生长发育和受损细胞的修复和更新，都有离不开蛋白质。3、水 是人体细胞的主要成分之一。约占体重的60%-70%。4、人体对维生素的需要量很少，不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量， 5、常见的几种无机盐、缺乏症。（1）钙：佝偻病、骨质疏松症。（2）铁：贫血（3）碘：地方性甲状腺肿、（4）磷：厌食、贫血6、常见的几种维生素缺乏症（1）维生素A：夜盲症（2）维生素B：脚气病（3）维生素C：坏血病，牙龈出血（4）维生素D：佝偻病、骨质疏松症。 消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、

4、肛门 位于消化道外：唾液腺、肝脏、胰腺7、消化系统 消化腺： （ 人体最大的消化腺是肝脏） 位于消化道内：胃腺、肠腺8、胰液、肠液中都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。9、消化系统是由消化道和消化腺组成的10、消化道中小肠中的消化液最多12、肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁能够促进脂肪的消化。13、小肠是消化吸收营养物质的主要场所14、食物消化：15、实验题：馒头在口腔中的变化（1）提出问题：馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关？（2）作出假设：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关。（3）得出结论：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关。16、淀粉的特性

5、：淀粉遇碘变蓝，麦牙糖遇碘不变蓝17、合理营养：（1）早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%。（2）按时进餐，不偏食、不挑食、不暴饮暴食。（3）一份合理的食谱必须含有：一份米饭、一份肉类、一份蔬菜及一份瓜果。18、食品安全：注意食品包装上生产日期、保质期、生产厂家等。三、人体的呼吸呼吸系统的组成：（1） 呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管（2） 肺：气体交换的场所，也是主要的呼吸器官（3） 呼吸道能够对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。19、计算胸围差：尽力吸气尽力呼气=胸围差20、呼出的气体在组成成分上发生了变化：呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加

6、。（二氧化碳是在组织细胞中产生的）21、肺泡适于气体交换的功能的特点：（1）肺泡数量多；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）肺泡壁很薄，只有一层上皮组织。22、肺泡与血液、组织之间气体交换：组织细胞 血液 肺泡23、呼吸时膈肌、肋骨、胸廓、肺的变化：（1）吸气： 肋间肌、膈肌收缩胸廓扩大肺扩张气压变小（2）呼气： 肋间肌、膈肌舒张胸廓收缩肺收缩气压变大（3）识记方法：（下降 收缩 上升 舒张）24、空气质量与健康：（1）常见的大气污染： 工业生产的排放 车辆、船舶尾气 秸秆焚烧 地面扬尘（2）空气污染指数、空气质量级别：0-50 一级标准 空气质量为“优”51-100 二级标准 空气质量为“良”

7、101-200 三级标准 空气质量为“轻度污染”201-300 四级标准 空气质量为“中度污染”300以上 五级标准 空气质量为“重度污染”25、探究活动：采集和测算空气中的尘埃粒子（1）采集和测算空气中的尘埃粒子，了解空气受污染的程度。（2）学习抽样计数的方法。（3）五点取样法：先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相同的点作为样点，这就是五点取样法。26、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。27、植树造林是防治大气污染的有效措施。四、人体内物质的运输血浆：淡黄色，水约占90%；主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的

8、废物。血细胞血液 红细胞：血细胞中数量最多，富含血红蛋白，血红蛋在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离，这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。当血红蛋白过少时，会出现贫血性疾病。 白细胞：比红细胞大，但数量。当白细胞超过正常值就有可能是体内有炎症。血小板：是最小的血细胞，当血液从血管中流出来，血小板能够帮助止血的作用，但是在血管内出现血小板凝集现象会形成血栓。2、人在运动、饱食和缺氧的情况下红细胞数会增加。3、贫血时红细胞数与血红蛋白含量会明显减少4人体在失血、炎症、女子月经时白细胞会明显增加。5、三种血管：（1）动脉：将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。（2）毛细血管：

9、是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管内血流的速度最慢，这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。判断的依据：红细胞单行通过。（3）静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。管壁较薄、弹性小，管内血流的速度慢；四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣。（4）血液总是从：动脉 毛细血管 静脉。判断方法：箭头的起点为动脉，箭头的终点为静脉，中点为毛细血管。（5）通常我们输液时针刺入的是静脉。6、输送血液的泵心脏 左心房：与肺静脉相通（流动脉血） 左心室：与主动脉相通（流动脉血）（1）四个腔：右心房：与上、下腔静脉相通（流静脉血） 右心室：与肺动脉相通（流静脉血）规律1：心房与静脉相通，心室

10、与动脉相通。规律2：凡是与左心房、左心室相通的血管流的都是动脉血。 凡是与右心房、右心室相通的血管流的都是静脉血。 房室瓣：只能朝向心室开瓣膜： 动脉瓣：只能朝向动脉开 保证血液按一定的方向流动 静脉瓣： 心房 心室 动脉 7、体循环的路线：左心室 主动脉 全身毛细血管 上、下腔静脉 右心房（血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。）起点：左心室 终点：右心房8、肺循环的路线：右心室 肺动脉 肺部的毛细血管 肺静脉 左心房（血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血，变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，）起点：右心室 终点：左心房9、外界 肺泡 血液 组织细胞10、例：“动脉血中流

11、的是动脉血，静脉中流的静脉血。”（错）11、医生常用“收缩压 / 舒张压（千帕）”的形式来表示血压，血压持续高于18.7/12千帕的是血压，血压持续低于12 /6.7千帕的是低血压。（详细见书中第73页）12、血型的发现：1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳发现了ABO血型。13、常见的ABO血型包括A型、B型、AB型、O型。14、。当一个人大量出血危及生命时，必须通过输血进行抢救。输血的时候，应以输入同型血为原则。但在没有同型血而又情况紧急时，任何血型都可以输入少量O型血。15、对于一个健康的成年人来说，一次失血超过1200 -1500毫升，就会发生生命危险；16、一次失血超过800 - 10

12、00毫升就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状。17、一次失血不超过400毫升，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在很短的时间得到补充而恢复正常。18、一个健康成年人每次献血200 - 300毫升是不会影响健康的。19、从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18 - 55周岁的健康公民自愿献血。20、对贫血患者输血，可以进行成分输血，只输红细胞，大面积烧伤患者，丢失的主要是血浆和组织液，所以应该输入血浆；血小板严重减少的患者缺少的中是血小板，所以应该进行成分输血，只输小板。五、人体内废物的排出1、排泄：二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程；2、排遗：食物消化后的残渣排出体外的过程。3、

13、温馨提醒注：呼吸系统、泌尿系统、皮肤都有排泄功能具体途径：(1) 呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水。(2) 泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。(3) 皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素。4、泌尿系统的组成：（1）肾脏（形成尿液） （2）输尿管（输送尿液）、（3）膀胱（暂时贮存尿液） （4）尿道（排出尿液）。5、肾单位：肾小球、肾小囊和肾小管6、尿的形成包括两大过程：（1）肾小球、肾小囊的滤过作用（2）肾小管的重吸收作用7、理解血液、原尿（肾小囊中的液体）、尿液（肾小管中的液体）所含有的成份是哪些：（1）血液：大分子蛋白质、血细胞、葡萄糖、水、无机盐和尿素、（2）原尿：水分、

14、无机盐、葡萄糖、尿素（3）尿液：水、无机盐、尿素8、肾脏的结构和功能单位是肾单位9、当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。10、当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收；这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。11、排尿的意义：（1）排出体内废物的作用；（2）调节体内水和无机盐的平衡；（3）维持组织细胞的正常生理功能。12、能从给出的资料中，能找出正常尿液、葡萄糖病人的尿液

15、、肾小球炎症病人的尿液。13、同化学肥料相比，人粪尿具有来源广、养分全、肥效持久、能够改良土壤和成本低等优点。14、在生态环境中，细菌和真菌能利用和分解人粪尿中的有机物。15、可以用沼气池、高温堆肥、生态厕所等方法将人粪尿中的病菌、虫卵和其他有害物质进行无害化处理，然后加以利用。六、人体生命活动的调节1、我们通常所说的蓝眼睛与黑眼睛，其区别关键在于虹膜所含的色素不同。2、我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉，其次是听觉。3、眼球与照相机相似的结构： 晶状体=镜头 瞳孔=光圈 视网膜=胶卷 脉络膜=暗室的壁 4、视觉的形成：外界物体反射的光线露 角膜 瞳孔 晶状体（发生折射） 玻璃体 视网膜（

16、形成物像） 视觉神经 大脑（产生视觉）5、不同光线下瞳孔大小的变化：强光下瞳孔缩小，以减小进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强刺激。弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够的刺激。 6、眼睛近视的原因：如果晶状体的调节负担过重，晶状体过度变凸（即曲度过大）不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，那么，远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物象，就会落在视网膜的前方，这样就看不清远处的像。7、为了预防近视眼，要做到 “三要”和“四不看”。“三要”：（1）读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右（2）看书，看电视或使用电脑1小时后休息一下，要远眺几分钟。（3）要定期检查视力，认真做眼保

17、健操。“四不看”：（1）不在直射的强光下看书 （2）不在光线暗的地方看书（3）不躺卧看书 （3）不走路看书6、近视眼的特点：（1）眼球的前后径过长：（2）晶状体曲度过大（过度变凸）（3）物像落在视网膜的前方（4）看不清远处的物体矫正方法：戴凹透镜7、远视眼的特点：（1）眼球的前后径过短：（2）晶状体曲度过小（3）物像落在视网膜的后方（4）看不清近处的物体矫正方法：戴凸透镜8、 耳郭 外耳 外耳道 收集声波 鼓膜耳的结构： 中耳 鼓室 听小骨 半规管 与维持身体 外耳 前庭 平衡有关 耳蜗：能接受刺激产生神经冲动。9、听觉的形成：外界声波 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 大脑（产生听觉）1

18、0、为保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，应注意以下几点：（1）不要有尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜：（2）遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；（3）鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎：（4）不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。11、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。 大脑：左右两个大脑半球表面是大脑皮 层，具有感觉、运动、语言等多种功能（高级中枢）；中枢神经系统 脑 小脑：使运动协调、准确、维持身体平衡脑干：调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动神经系统 （1）能对外界的刺激产生有规律的反应， 脊髓： （2）还能将这

19、些刺激的反应传导到大脑，（3）是脑与躯干、内脏之间的联系通路。传导神经冲动 周围神经系统 脑神经：脊神经：12、神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。13、反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生有规律的反应。14、神经调节的基本方式反射，反射的结构基础反射弧。反射是通过反射弧完成的。15、反射弧构成：感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器反射的类型：（1）简单反射：生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射排尿反射、膝跳反射、金鸡报晓、都是简单反射。（2）复杂反射：动物和人都能对具体的信号刺激发生复杂的反射，是通过长期生活经验积累形成的。如：望梅止渴、惊弓之鸟、 谈虎色

20、变、鹦鹉学舌、听到铃声进教室、16、内分沁系统的主要内分泌腺：（从上到下）（1）垂体：分泌生长激素 （5）胰岛：分泌胰岛素（2）甲状腺：分泌甲状腺激素 （6）卵巢：分泌雌性激素（3）胸腺：分泌胸腺激素 （7）睾丸：分泌雄性激素（4）肾上腺：分泌肾上腺素17、区分内、外分泌腺 ： 腺体类别有无导管分泌物输送方式实例内分泌腺无经血液循环输送垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺外分泌腺有经导管排出汗腺、肝脏、唾液腺18、掌握三种激素： 分泌的腺体：由垂体分泌 作用：促进蛋白质的合成和骨的生长 1）生长激素 侏儒症：幼年分泌过少 分泌异常引发的病症 巨人症：幼年分泌过多 肢端肥大症：成年分泌过多（2

21、）甲状腺激素：促进糖和脂肪氧化分解，促进生长发育，提高中枢神经系统的兴奋性。分泌异常引发的病症：幼年分泌过少会得呆小症成年甲状腺功能不足患地方性甲状腺肿（大脖子病）预防该病的方法是多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品。（3）胰岛素：调节糖在体内的吸收、利用和转化（降低血糖）胰岛素分泌不足会得糖尿病，糖尿病可以通过注射胰岛素进行冶疗19、肾上腺素能够促使心跳加快，血压升高、并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。20、人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。七、人类活动对生物圈的影响1、在我国被誉为“绿色万里长城建设工程”是“三北”防护林，位于我国的西北、华北、北部和东北西部地区。

22、是一项举世瞩目、规模空前的生态建设工程。2、酸雨的主要成分是所含的酸性物质主要是硫酸和硝酸 PH等于7为中性 PH小于7为酸性 PH大于7为碱性3、形成酸雨的最主要的污染物是二氧化硫4、我国酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤形成的，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。5、掌握模拟探究酸雨的危害：P115提出问题：酸雨影响植物苗的生长吗？作出假设：酸雨影响植物苗的生长。得出结论：酸雨影响植物苗的生长。6、根据我市的情况，写出一条能减少酸雨发生的建议或措施：答：针对我市的情况应该减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物的工作。7、废旧电池对环境的污染主要是重金属污染。

23、8、酸雨对生物有极大的危害，被称为“空中死神”9、全球性大气污染问题主要有酸雨、温室效应、臭氧层破坏。10、温室效应是指由于全球二氧化碳气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。11、臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。控制和停止使用氟利昂，以减少含氮废气的排放，是防止臭氧层破坏的关键。七年级生物下册重要识图填空题：例1右图是心脏结构示意图，识图回答：(1)填写各部分名称 (2)在图中，使血液从流向，使血液从流向，从而保证血液按流动而不能。例2：根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。(1)该模型此时模拟的状态是(吸气还是呼气) (2)图中A表示，图中

24、B表示的是，图中C表示的是。图中D表示的是，图中E表示的是。(3)用手下拉E，小气球，表示过程，说明。(4)用手上推E，小气球，表示。(5)此模型不能演示胸廓的径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。例3根据右图完成下题：1你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在 上，这个信息通过 ，传到 ，而形成视觉。2眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即 ，它有折射光线作用。3在我们眼睛最前方的一个小孔叫做 ，当光线由弱变强时它会 。4.图中是 是 。例4右图所示的是脑的侧面。根据此图完成下列各题。(1)是 ，它的表层叫做 ，具有感觉、运动、语言等多种功能区，这些功能区又称为 。(2)是 ，它

25、的主要功能是 。(3)是 ，它有一些调节 的中枢。2.右图是人体主要的内分泌腺示意图，据图回答：例5、(1)以碘为原料合成激素的腺体是 ，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是 。(2)能分泌多种激素，调节其他内分泌腺活动的腺体是 。(3)分泌的激素是 ，如分泌不足会引起 病。(4)是 是 ，是 。例6、下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。1.填写下列标号的器官名称： 2.精子和卵细胞结合的场所是 。3.胚胎发育的场所是 。4.器官的功能是 。2、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。(1)当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的 _受到刺激而产生神经冲

26、动，神经冲动沿着 _传到脊髓里的 _，由此再发出神经冲动通过 _传达到手臂上的 _，引起肌肉收缩使手避开刺激。（2）一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有_ 。（3）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是_（用序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在_内产生的。4）1 指_神经末梢，5 指_神经末梢和它所支配的_或腺体。（9分）学校里戴眼镜的同学越来越多，引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。右图是近视眼的成像示意图，请据图回答：眼球内对光线具有调节作用的主要结构是 。刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可看见周围的人，这种变化是由于眼球的 变大了。想一想我们的眼睛，通常被

27、称为“黑眼珠”的部分是 ，“白眼珠”的部分是 。 你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物象是落在 上，这个信息通过10传导到 ，形成视觉。若长时间近距离看书写字，就容易造成假性近视，这时眼球中4的特点是 。以后如果仍不注意用眼卫生，成像就有可能如下图右所示，这种情况下要想看清楚远处的物体，就需选用此下图左边的 种（填字母）透镜加以纠正。预防近视眼，除了注意用眼卫生外，还应注意平时的饮食营养，缺乏 易患夜盲症。34（5分）右图为反射弧与反射示意图，请据图回答下列问题：当手不小心受到针或火的刺激，会发生缩手发射，参与此反射的反射弧的组成是 （用图中的数字和箭头表示），该反射的类型属于 反射。当手受到针或火的刺激后会感到疼痛，以后见到针或火就会有意识地躲避，此反射的类型属于 反射。在此反射弧中，剪断4能否发生反射？ 。为什么？