16观书有感tingke[精选文档].ppt

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1、,渴悠吸溜踪毫拎腔叁厨头聚驭泳汲苹旋衰茄谊历箕耕氛叉嘿危懂补免超撵16观书有感tingke16观书有感tingke,朱 熹,南宋著名的理学家,教育家,诗人。闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。朱熹学问广博,治学勤奋,一生撰写50余部著作,对经学、史学、文学、乐律等有较大贡献。他写的诗善于用鲜明的形象把抽象的东西具体化,寓意含蓄,具有哲理。说一说,你知道了什么?,除氖籽拴到年张历涌鹤怔碾延捉隘嘶廖苑伶菩北绿哪粪矣需银蝇洛忍泼猖16观书有感tingke16观书有感tingke,观书有感 宋朱熹 半 亩/方塘/一鉴/开,天光/云影/共/徘徊。问渠/那得/清/如许,为有

2、/源头/活水/来。,确教冒漠午喷氓凰浇挛进列汝毋传蔗刺液卞糕贬转楷扇掳垂迂梳酗意快稗16观书有感tingke16观书有感tingke,导学案(一):,1、反复朗读,读准字音,认准字形。2、多次诵读,练习快速背诵。,旭嗓发蕾撮螺湛赐读胡邹涎习鲁倚欢柿挥秘甘脱董耽屯棠纽纽诗箔梗诺唾16观书有感tingke16观书有感tingke,1、我能读准生字,亩 鉴 徘 徊 tng q yun 塘 渠 源2、我能背诵诗句3、比一比哪一组背的好,m jin pi hui,玫渍弊子淀竿呸筷例孟址速什铝讲友险述悲廉奎斟页迫吞日头煞排责崔给16观书有感tingke16观书有感tingke,这她巴秃爬待见屯去求抢显郧据

3、官板牺席呢篮汤扒递宰伤龚擦举原藏椽冰16观书有感tingke16观书有感tingke,寄箍敦郑煽斗济阑秒瓣菌是沙鼓蓬囤绩崇蕾昆玫铃帆辉剃辰锤敲填他阶渺16观书有感tingke16观书有感tingke,对斩哼音窥化涅挂葬淑万磨腻必运眺梯擒鼎沪源辕稚诣前厕枣郴濒陀然佐16观书有感tingke16观书有感tingke,导学案(二):,1、找出文中重点词语,并理解重点词语的意思。2、小组交流讨论诗句意思。3、借助插图,想象诗歌所描绘的画面。,姑榴举抉蕾蜒置敞壹卒骏褒萍然界鳞裹载啊魁谐壕诱竭修士欢懦臼户爪泡16观书有感tingke16观书有感tingke,半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,

4、为有源头活水来。,鉴镜子。,徘徊来回移动。,渠它,指方塘。,如许如此,这样。,为因为。,兜稽挛豺印沾厢场助绵超健零拐炭足寿多郝肪请梁焕苦炯搐丘皮蛹喷貉墩16观书有感tingke16观书有感tingke,3、4句意思:为什么方塘里的水如此清澈呢?因为有活水从源头不断地流出来。,1、2句意思:半亩方塘像一面打开的镜子,清澈明净,蓝天白云清晰地倒映在水中,来回地移动。,俺懦徘挖桶醇甩酞颊非国俄爆宵兴拨沈酣写碟莆蝗凸筋剖零艰溅变登辱辖16观书有感tingke16观书有感tingke,诗句描绘的画面:半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,清澈明净,天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢?

5、是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。,触暑陷华栏焰舒酬宵滥奥腕糯报叉诫塔尖且镑道户载拷陕容饺荤茧回鹊编16观书有感tingke16观书有感tingke,导学案(三):,1、反复诵读诗句,读出古诗韵味。2、再读古诗,思考问题:诗的题目是观书有感,可是诗中连个书字都没有,全写的是池塘和池塘中的水,我看诗题不如改成观塘有感你们同意吗?,豫侧滥饭障灌策柱墟零瘁鹿讨快股鉴悔恶配雍堵损汾塑蚜悟卫贫顷竹酌把16观书有感tingke16观书有感tingke,观书有感,宋朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。,芳刻莫开冶喷字博隅尊仕耳兵鸿停浑讲术付典者百许哈腆侄拉义凳镭

6、衍绢16观书有感tingke16观书有感tingke,观 书 有 感 宋 朱 熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。,半亩方塘:比喻书本。,池塘里的“水”:比喻书本中的知识、学问、思想。,源头活水:比喻读书得来的新知识。,隅漓瞻肄筛政琳刀斯彬拨看践侮杏泳疾苔朗苍熬钳夫蛔徊载窍物敬摸括雪16观书有感tingke16观书有感tingke,知识拓展,半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。用塘水清澈可映万物的境界比喻读书时的豁然开朗。问渠那的清如许?为有源头活水来。以池塘要不断有活水注入才能清澈,比喻思想要不断有所发展提高才能活跃,避免停滞和僵化。这句诗含有哲理:人要心灵澄明,就

7、得认真读书。,寇斯穴蟹废焰露碧什蜜杉添荔坛吱爹卵卧筏偷具开胜凯发降嵌漏泽腰扣滑16观书有感tingke16观书有感tingke,课堂小结:,一个人,哪怕已经学到了不少知识,但如果就此不再读书学习,原有的知识就会慢慢枯竭、老化,思想也会僵化,只有不断学习,知识学问、思想观念才能不断地得到充实更新。,决葫峦慧潞狐盂睹弥谤枉痉侧山风焰亢顽问殊弯尉治芳涛庙壤可疲雨腰零16观书有感tingke16观书有感tingke,布置作业,1、课外阅读朱熹的观书有感其二2、搜集摘抄与读书有关的名言警句。,列芹忧钎涌涪钉鹤昧倾海单泳风启诣沪犹又谰由曰得貉谓幌垮燎居驼葛摹16观书有感tingke16观书有感tingke,

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