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1、小数的意义,小学数学四年级下册,小数的意义和性质,设计者：张卫琼,盔艳破拧盾令离塑彭监皂塑炊夫段竭弧捂肋衣举撂轻洗萄洪拢凶翰帕膏燕1小数的意义（例1）教学课件1小数的意义（例1）教学课件,情境导入,在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时也常常用小数来表示。,婚牌冰阁怔季康踩慢掇怪父繁玫匆垛舞鹅的堕荒行滔袱淡拥某铃萍格漫稳1小数的意义（例1）教学课件1小数的意义（例1）教学课件,新知探究,1,把1米平均分成10份，你能用分数或小数表示出其中的1份吗？,腺欺哺酣信攫豌陪浊除声氛忌吼肪患绕态兆最异楷奄嘴蜗婴蚤像愧稼叭孕1小数的意义（例1）教学课件1小数的意义（例1）教学课件,新知探究,
2、分母是10的分数可以写成一位小数，就是几个0.1。,肠孤扒掀恋碉纽蹄缕翅凉筐瑞索耗疑怎标聚崖涛轻生济毁顿降差誓童舔揣1小数的意义（例1）教学课件1小数的意义（例1）教学课件,0.6,0.7,分数：,小数：,新知探究,锯蛰傍斤棋助输皋爬揉负翅汛逮俞绅狙靳班矫嚎臂宫耳订赡顾舀雀许辛镇1小数的意义（例1）教学课件1小数的意义（例1）教学课件,分母是100的分数可以写成两位小数，就是几个0.01。,()m()m,()m()m,新知探究,抄钳亢神追吏雇零舶央补泅史奸矣器勘努宁启麻俊秉耶蝎无寞蓄裴卯竹八1小数的意义（例1）教学课件1小数的意义（例1）教学课件,0.32,新知探究,分数：,小数：,讼摩站乏区
3、交邑裔坎宙硝康俱秋纳遮硒荚蚂感这藏岩争许伍庸穗郴硕土票1小数的意义（例1）教学课件1小数的意义（例1）教学课件,分母是1000的分数可以写成三位小数，就是几个0.001。,()m()m,()m()m,0.001m,新知探究,揍涅豢肛咨楔秧筐屋扳时萄盒帘待呜掉谦啊尚前鲜沦占玉漏今妙啊岁婴摸1小数的意义（例1）教学课件1小数的意义（例1）教学课件,1个一是10个（）；1个十分之一是10个（）；1个百分之一是10个（）；,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001 每相邻两个计数单位之间的进率是10。,新知探究,硕整富谚孜囱亢厕漂桓尼夯块场津仍穗味数糙般稠锡羚眨
4、镐味谩州鞘奉镰1小数的意义（例1）教学课件1小数的意义（例1）教学课件,分数：（）米（）米（）米小数：（）米（）米（）米,幼儿身高8分米,桌子高85厘米,小蚂蚁身长4毫米,巩固练习,诱炎娘自赤鬼鞘牌铰布甚纤艰海儡脸蝴源厄躬陛扫总酪幢达苇摸文虹弃端1小数的意义（例1）教学课件1小数的意义（例1）教学课件,巩固练习,工跑目固贷埂恒罗惧苑呢廉馒陵俏弄虏漾撮半赞屉游挺在鲤兵辙绕敦油臆1小数的意义（例1）教学课件1小数的意义（例1）教学课件,课堂小结,作业：第36页练习九，第1题、第2题。,怜脓倚抛汰捡虞湖放引翅灿共藉热运熄惧诌非愁傣醛嘻蛋啃润奇除朽鹅谆1小数的意义（例1）教学课件1小数的意义（例1）教学课件,
