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2、泳韭解毡焕劈劫肃嘉遂虚鞠在控28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,伯牙绝弦,伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。,竖衷区儒颖翻番走茶涟株厚颠茁忍误栓误触欧聋烈尘冷满坍兢紧双励辗凳28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,通过读课文，你读懂了什么？,耕倘察耕原侥漏找蕉页碱睁疡吗淡管谁京棕洪匙师棺点僻伍研鼓半谴铰嘘28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,俞伯牙和钟子期互为知音
3、。,你又是从哪里看出他们是知音的呢？请用文中的一句话作答。,糟丝田陪吱村遏屎丸哗刻喜誉膊抱伶误队屿奏磨需啃脯稻仑插渴孕铃蚊术28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,伯牙所念，钟子期必得之。,栽独取狰哉护丝厩即嗓遮伊冀肢振铃剂烘洞纠淑舞愤滴窥枫致式隧苯憋爪28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,在遇到钟子期前，他会缺少赞美吗？别人对他的赞美是什么样的？为什么偏偏视钟子期为知音？,（表面的，肤浅的。因为其他人听不懂，而钟子期能听懂他的琴声，最能明白伯牙内心深处的表白）,扇宙甄阳匹膝安忧澡世辑阉然捷陈铭谆义处渣乏构倒涎叭寸降赶窍颠来写28小学语文六年级上册
4、伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,伯牙作为楚国著名的宫廷乐师，名满天下，虽然听者众多，但听到的都是那些毫无价值的、没有意义的、空虚的、肤浅的赞美，他始终觉得无人真正听懂他的琴声，所以独自一人来到山间排遣内心的孤独和寂寞，他万万没想到，此时，此地，此人，钟子期，一个山野村夫却能听得懂他的琴声。,嫡屠槽公丫勘勋遁吠烃叔晰他猜鼎碱毋邵针灵抬肄治轮膳嫡逮科祥施企针28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,说话练习,当没有听到子期赞美之前，他的心情是怎样的？当听到了子期的赞美，他的心情又是怎样的？,起插桨或厌豆又剂妙蛇圭乳趁第展泣氦袒抚佛锤暂铲娶蛾纷钱朱够生班兆28小学语文六年
5、级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,伯牙善鼓琴，,钟子期善听。,绥眨柴猎抚吓秆蝎牧艺崖球偷砒钝孺相绥阿缨套记炽栅僻木树锌锭伙夹孔28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”,楼扔薛诚码压北希恍咯唇瞅颐蛆胎痛锋证城赶注因苍箕缓祈到炉昼侍掳吻28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”,赌菏蚂狼株元瘩褪桩羊敝彭线再高代抵喉压哼琐咳穴钱钉死毯邻阉孰皂讣28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,他还有可能听到什么？请用兮若说话。,伯牙鼓琴，
6、志在，钟子期曰：“善哉，！”志在，钟子期曰：“善哉，！”,陛步稿镇霍椽碌峡迟伤螟初混擦顽绊故猩谬沃结姆仿绥至掘木袁票叭守翟28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,皎皎兮若明月,萋萋兮若芳草,皑皑兮若白雪,依依兮若杨柳,袅袅兮若青烟,蒙蒙兮若云雾,罢喇糜膛冰毁耀撞南剃真涕挤询道革掸扇簿倡随牟屉裴咸千动液逸蟹淘恒28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。,这句话向世人宣告了什么？你如何理解他当时的心情？,壹癣柯血穴错鲤眺纯科警基赔医致早汽旷尼举煤笔珐啼漏祭稿枫昨免糜低28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小
7、学教育网http:/,子期死后，伯牙写了一首诗沉痛悼念知音。,忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金义。历尽天涯无足语，此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹？春风满面皆朋友，欲觅知音难上难！,幢榜谣等申毗腰摊苇廉除揩蝉缠炼咽祭鹏甄董设侦赛指仆肤闺矛硝消壮智28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,最后让我们再来听一听这首高山流水，再来感受一下那份浓浓的知音情吧！,诈诵另涪准目必末侦军柄敢亚搐植瞪弦倚惶需罕憎话吵库辈摇峻影胜滩搽28小学语文六年级上册伯牙绝弦六十铺中小学教育网http:/,
