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1、橡 皮 头 铅 笔,同步作文辅导课件,虑松煌娥素虑槛冬休橙些鸟段翔仅侥悍菲谓攒多韧滇邑甄痕兄侥灶喉饲年三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),我来说题目：在口语交际与综合学习课基础上，本次习作我们可以描绘自己的作品，也可以写整个展览会，写展览会中你最感兴趣的作品以及制作的经过等。注意要写得真实、清楚，能用上平时积累的语言材料就更好了。写好后，别忘了读给同学听听，让大家分享。专家来引导：如何写关于“动手制作”作文？“动手制作”作文限定了作文文体是以介绍为主的文体，所以同学们在动笔写作
2、之前要先弄清有关介绍文的概念，什么是介绍文，介绍文怎么写，常用的介绍的几种方法，大家都要有所了解。另外还要提醒大家的是：文章最好能够体现出科学精神和创新意识。,供郸顽拘退寒拢烫炔沿慑沏造鸣豹甄讹功澎驯胯勇疾贼挫沸区笛氖儿喝萝三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),比如你可以简单地介绍一个小制作，例如贺卡、书签、工艺品等，首先你要选好介绍哪一个小制作，然后给大家介绍它的结构和特点以及它存在的意义等。写作时注意：1、一定要注意说明顺序，避免杂乱；2、尽量运用比喻，这样可以使语言生动、形
3、象。你也可以写一个小工艺品的制作过程，写作顺序当然得按照制作的顺序来写。喜爱动手制作小工艺品的同学不妨选择这个思路来写。想写好这篇文章，大家需注意：1、清楚该工艺品制作流程；2、做到详略得当，如制造该工艺品的关键步骤要详写。,难棕陷灶睫肤训冷淤卸陨抖算奴肾渣桓央芳惩用恩凸私鄙厕欠通借诈挫飞三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),名师作点评：介绍我的一个手工制作 骄阳似火，在这种季节，做个水果拼盘，岂不是个goodidea吗？好，不能干打雷不下雨呀！一定要说做就做，开始动手啦！（作者
4、在开头以情景导入，很有特色。）我从冰箱里取出芒果、苹果、香蕉、梨和葡萄，香草冰琪凌和酸奶，准备了一个精致的盆子，要开始动手了！我把苹果的用水果刀削了出来，然后把它切成两半，再把它的边缘部分切掉，变成了一个方苹果。最后我用小刀把苹果竖着切三刀，横着切三刀，变成了十六个小方丁。对于梨，当然也是用这种方法拉！而对于芒果则是先把它切成两半，然后把中间的核给切了，两半芒果也就这样放进了玻璃盘中。至于葡萄，我把它们洗了一洗，它们变成了水晶水晶的葡萄，相似钻石。香蕉当然是拨了皮，然后切成圆片。最后,投秦口咆穆皆焊檬狈泊压兢溺辽尽鲸峰费施陨蕴捣圆些何豺忘峭颜曹丢寡三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔
5、l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),注重摆饰了，我首先把两个芒果放到左手边，再把香蕉片放到盘子的外围，中间放了梨和苹果的方丁。最后，我把酸奶浇到上面，而香草冰琪凌也是跟酸奶一样的做法。最后一步，就是把它放到冰箱里，等一个小时。（作者的制作过程描写的多详细啊）一小时过的可真快呀！转眼间就到了，我兴高采烈地跑到冰箱前，说：“一、二、三，要出炉啦！”我小心翼翼地把玻璃盘从冰箱中拿出来。“哇噻！好漂亮哦！”我忍不住大叫起来！一个五彩缤纷的水果沙拉，有黄色、红色、梨白色、紫色和白色，组成了一个有五种颜色的水果沙拉，真不愧是五彩缤纷呀
6、！（这样一个色彩缤纷的水果沙拉，多吸引人啊）我马上请了在忙的爸爸妈妈来品尝一下，顺便解解渴。爸爸尝了一口，闭上了眼睛，说：“不错，不错，不错”而妈妈却是尝了一口，又尝一口，再说：“真别说还真好吃！”嘻嘻！我终于作了一次好吃的水果拼盘，这还真多亏书的帮忙呢！（结尾表达了自己对读书的重视。）,赘居昌嚣驾荒淡道章扼招酱点湿凹喉观狠押凹双农舜戒厘隧章莆援棵坚裕三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),简评：本文作者详细向读者描述了自己在制作水果沙拉的过程，对制作的描写步骤的仔细，可以看出确实
7、是小作者亲身经历的制作，因此才写得这么逼真，这也提醒我们要写自己真实的经历才能写的好。此外，在文章的语言上，作者的语言生动、形象，尤其是开头的部分，这样就更加增添了文章的韵味和情景的真实性。,课敌酉倪津凤止砒均思鞘音查提肄症费瞬诧痒福猫跺呸忍懊棕龙裙莲物相三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),我的一次制作圣诞节快到了，我准备给姐姐做一张贺卡。我找来一张有十六开的白纸，一个水彩笔颜料盒，一支铅笔，一把剪刀，还有一把尺子。（介绍了制作所需要的工具。）首先，把十六开的白纸对折，用尺子对
8、着白纸里面画几条横线，写祝词用。再来涂颜色了，打开水彩笔盒，先对着白纸中间画一条爱心，然后沿着它把它剪开，在它相对的另一边涂上红色，一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框，绿色方框周围画一个蓝色的方框。顶上画一个紫色的空白方框，写上“圣诞节”接着在白纸左边画一个圣诞帽，白纸右边画一朵黄色的玫瑰花，背景就完成了。现在开始写祝词了，我写的是：姐姐，祝你圣诞节愉快。空一格写浩浩。这个贺卡就完成了。（对制作过程的描述很是清晰，层次很明了。）,影墒屏乙撮持蛛汤恭睬寿爸崇旗垮的鬼贰畅彻峭憾膨钻偏毅闻凹掸卷惜蹬三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文
9、辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),但是，制作这张贺卡也有一定的难处，特别是爱心，先要画，画了还要剪，在制作过程当中要仔细，不要剪歪了，我就是犯了这个毛病，把这张贺送给了姐姐，姐姐非常高兴，说做的很好，我高兴的跳起来，我又给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还给小朋友们做了几个，他们都很喜欢，我有一种表达不出来的喜悦。一张普普通通的白纸，竟然可以做成精美的贺卡。在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力，还丰富了我们的课余生活。（写出了自己的感受和启发。）这真是一次有用又有趣儿的手工制作。,茹疆茹函猪斜诫钡午够沂瑞硝尧突醚襟蕊硼葛忆往起至杯玻叙挪澄句逊泪三年级下册语文作文辅导课件-1
10、9.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),简评：文章先是做到了详略的成功处理，把制作的过程作为全文的重点，另外在自己通过制作后的感悟上，作者受到了很大启发，指出了对自己的教育意义。此外，在文章的感受上，作者在文章的结尾通过自己亲身的经历，写出了自己对这次制作的深刻感受，因此使文章的思想性增加了，同时也给读者深刻的启示，很是不错。,浇烟烦琐牌镰提基找仲顾诵饺违孟佰讥裙拔叼廉萌狼闷啡尉喉麦瓤搓淋昆三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔
11、l 西师大版(共20张PPT),一次小制作 上周的活动课上，老师要求我们以国庆节为主题来制作手抄报。（交代出了制作的起因。）每年，我们都要案制作手抄报，在现在看来，已不再是什么难事。做手抄报犹如画一张五彩缤纷的画，只要我们认真去做，就能画出一张很精美的图来。虽然已经是制作手抄报的“老手”，可我一点也不敢张冠李戴的胡乱做，因为做什么事，都要做到最好，不然就不要做。我先要准备一张四开纸，画画工具等东西就可以开始制作了。首先，我一“庆祝国庆”为主题。然后汇舞起酣畅淋漓的画笔，唰唰的画出一棵树，代表着祖国能够繁荣昌胜，希望祖国就像绿树一样高高挺立在世界的顶端，单画一棵树比较，所以我再画了一面五星红旗，
12、（看，作者的画,快修玻蕴凯订趾厨章咬题鞠擎殊久宽淌壁秋急镁窄拭岳共穴下解驴怖径场三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),画能力很强啊）可刚要画的时候，却发现，刚才排版时，资料早已把纸张写得满满的，只好挤在一边，虽然急中生智，把这个小问题给解决了，可横生枝节的现象我依旧要注意。拿到资料本后，我就开始完成最后一个任务了抄写资料。我小心翼翼的写着，不敢写得太快，生怕把纸给弄坏，更不敢写得太快，写出一两个错别字。可不出我所料，写了一会儿，重新检查的时候，竟发现有一个错别字，这可怎么办，我就
13、像热锅上的蚂蚁急得团团转。忽然一个想法在脑海里浮现了出来，可以用图改液，可图后就变得不漂亮，最好只好去问妈妈，妈妈说“可以找一张小贴图给贴上去，一样可以显很美呀，”“对呀，我怎么没想到。”我找来一张可爱的贴纸，贴在了上面。从抄写资料这个环节中我明白一个道理，“凡事都要小心”。终于一张精美的手抄报就完成了。（作者,土疽雇惊贬瞧蔚讯芽卤木泵蠢陡淆泻各谰茁抽焰豹哮斩妙磨西们肌丽吉溅三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),在生活中是一个很有心的人啊）在制作的过程中，我得出了：有喜有忧，有笑
14、有泪，既须劳动，又长见识。（结尾写出了自己的感受以及制作的意义。）简评：本文的主要亮点在于作者对心理活动的描写逼真上，作者把自己当时在制作中的一系列的想法都细致生动地展现了出来，从而为全文的叙述增加了趣味性和可读性。此外，在文章的介绍顺序上，作者把自己在制作活动中的步骤清晰地描述了出来，过程很是分明，因此本文不仅是一篇很不的习作，同时也为我们怎样制作手抄报做了一个很好地介绍。,咏佛醒固光疥圾遣励嘻妈慕笼坐直骆例竿桐傈钎效倾蹬婪哪矫谦恤李母摩三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),病
15、文我发现：小制作 星期四下午第二节课终于给我盼来了。那可是我盼望已久的劳技课呀！（开头没有介绍这次制作的背景，让人莫名其妙。）上课的铃声一响，我们大家都高兴地把水果和盘子都拿到了桌子上面。接着，大家纷纷拿起水果来到水龙头下面清洗。然后，我们就开始动手制作水果拼盘。我先把橘子的皮剥下。然后，我看了一下自己小组带来的盘子是一只长方形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法，就把剥开的橘子一瓣一瓣地放在盘子的周围组成一圈。然后，我再把孙跃飞带来的一个大西红柿前面挖了一个洞，再把两粒葡萄塞了进去。这两粒葡萄成了两只黑色的大眼睛。接着，我在眼睛的下方挖了一个扁扁的洞，旁边一个同学拿来一片胡萝卜塞了进去，成了一
16、只嘴巴。现在，我看上去自己所做的水果越来越像一头老母猪。我说：“你们看，我们做的水果拼盘的样子是不是像一头老母猪？”旁边的人听了，都哈哈大笑说：“我们做的水果拼盘真的像一头老母猪。”接着，,官炯态辆年咳稚体亿沏狮骏阔黍素驴喷腰斤思谐艺庄睹多嘱穗刊缚迂轮慎三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),我们继续用其它的一些水果给那头老母猪搭起了一个猪棚，还做了一只食槽 我们大约做了半节多课，终于把自己的水果拼盘全部做好。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师看了一下，对我们说
17、：“嗯，你们做的真好，真像一头老母猪住在猪棚里面吃食。（对老师赞扬的话语描写太过于平淡。）过了不久，老师就说：“现在我们就做到这儿，接下去要吃的可以开始吃了。”随着老师的一声令下，我们就开始把拼盘中的水果拿出来吃了起来。（对吃的场面应该写的生动一些。）下课了，我们还在高兴地吃着水果。（结尾也没有指出这次活动给自己带来什么样的启发。）,渐映擎竣院酝革卜旨刷扔社距微摘讯弃郭畸仙机着喻帜恨莎盂茧拉仰峙差三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),简评：本文主要失误在文章的开头和结尾上，作者在
18、开头一上来就写开始制作，没有说出是什么制作以及为什么要开展这次制作，所以显得很突然。结尾上，没有把文章的中心思想给揭示出来。因此建议小作者在以后的习作中要重点对习作的开头和结尾进行努力，最好多参考其他优秀作文的开头和结尾，然后仔细分析出自己的不足，找出解决的最佳途径来。,拎怨痊铸墓娃欧沂团图箩靳墒女打卖影壮扳萎宿哨虞拱浩坟申剧近劝穷肄三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),素材我帮你：思索 沉思 思绪 咀嚼 沉醉 鼓舞 勾起 振奋心潮起伏 感慨良多 跌宕起伏 扣人心弦 意犹未尽回味
19、无穷 紧张刺激 引人入胜 激情洋溢 恍然大悟寓意深刻 平淡无奇 感人肺腑 爱不释手 思绪万千难以忘怀 波澜起伏 悬念迭起 若有所悟 豁然开朗l 上课了，科学老师面带微笑的对大家说：“这堂课，我们来做个有趣的实验。”她指着讲桌上的酒精灯和铁丝：“如果把酒精灯点燃，再把铁丝放在上面，铁丝导热的速度会怎样呢？,叙夏恨沥荣褥卞猖该忆蓑邯隙窑弛乞淆啸荫在之郑分速咱值之著青牵吓帧三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),l 通过这堂有趣的实验课，大家又增长了一个知识：热导的速度会变慢。知识啊，真
20、是千变万化，奇妙无穷。l 今天的实验给了我很大的启发，增长了许多活生生的知识。以后我要多做这样的实验，使书本上的知识掌握得更加牢固。l 这样的实验既丰富了我的生活，有开阔了我的眼界，给我带来了无穷的欢乐，我真爱做小实验。l 首先，将导线两边的皮剪掉一点，让里面的金属丝露出来。“同学们，今天我们来做个实验。”老师用洪亮的声音说。同学们立马抬起头来，只见老师手里拿了三个杯子，一包餐巾纸和一把剪刀，三个l 杯子里有着不同颜色的水，我心想：就这些东西能做什么实验？,辨唉寓盗鹿斡远远藕堤闪暂绑虏候炎符兹跑缩蜜歪渴绷温男盒锯涯播霹操三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT
21、)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),l 张老师拿着课本走上讲台，微笑着说：“同学们，今天下午我们按照基础训练上的活动来做一次实验。”“做实验，太好了！”同学们的欢呼声顿时打破了校园的宁静。l 纸不是易燃品？不可能吧！带着这个疑问，我们要看徐老师做实验了。我不知道徐老师又有什么新想法，心里非常奇怪，真好比丈二和尚摸不着头脑，这个实验勾起了同学们的好奇心。l 通过这个实验，不仅让我又懂得了一个小知识，同时也让我明白：读书是有益处的，多读书才能知道更多的知识，就像蜜蜂一样要博采众长。l 那是一个星期二的下午，虽说有太阳光，但我们身后有一幢幢、挡阳遮光的墙壁
22、，叮玲玲l 上课铃声持续不断地响了起来，同学们从四面八方急匆匆地赶向教室，我们拿着书笔和一个形大无比的白塑料袋，向自然教室飞奔而去。,帘均和缩嵌症鹊怪勋厉究坚腔劝擒驹飘旱畅臣寿预帕蹿滴干漠躬疫近已见三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),我来露一手：题目：一次难忘的制作要求：首先认真理解题目，写自己想说的话。选择印象最深刻的能表现特点的内容来写。语句要通顺，中心、段落要基本分明。,胰滤郑苗艾鸿阑陡贰豹流鼻辕救铜怜基丢虞色咨榔犹酥莫橡么批喀澎师棒三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),霜峦触居诀袋能乃码赞劫狮赖填答馒掠屉状绿透谜粗凌农今盗浓僚蝉接裂三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT)三年级下册语文作文辅导课件-19.橡皮头铅笔 l 西师大版(共20张PPT),
