《鲁提辖拳打镇关西》.ppt

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1、课前积累:,1、什么是小说?小说的三要素是什么?2、小说的故事情节一般有哪几个部分?3、中国古典长篇小说四大名著是?作者分别是?,水浒传、三国演义、西游记、红楼梦,施耐庵、罗贯中、吴承恩、曹雪芹,小说是以塑造典型人物的形象为中心,通过叙述完整的故事情节和描写典型环境,广泛地、多角度地反映社会生活的一种文学作品。,人物形象、故事情节、环境是小说的三要素。,开端、发展、高潮、结局(有时前面还有序幕,后面有尾声),鲁提辖拳打镇关西,请大家欣赏一首歌曲,水浒传是我国文学史上“四大古典名著”之一。是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。它描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫

2、舍,杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“官逼民反”的主题。揭露了封建社会的黑暗和统治阶级的罪恶,成功塑造了李逵、鲁智深、武松等血肉丰满、个性鲜明的起义者形象。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”。水浒传的作者是施耐庵,元末明初小说家。,你知道水浒传吗?,施耐庵 是元末明初的小说家,兴化白驹场人(今属江苏)。他根据民间流传宋江起义的故事,写成长篇小说水浒传。内容描述北宋末年当政者横征暴敛,以致官逼民反的情形,描写宋江起义和失败的经过,以及众多英雄好汉被逼上梁山的故事,塑造了大批栩栩如生的人物如武松、李逵、鲁智深、林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法场等故事,更是引人入胜。水浒传是

3、中国四大古典小说之一。,作者介绍,课前简介,本文节选自水浒传第三回“史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西”:九纹龙史进为了救少华山的朱武、陈达、杨春三个头领,中秋之夜大闹史家村,从华阴县出走,在延安府寻找师傅王进,在渭州的茶坊里遇见鲁达,后又在路上遇见他的启蒙武师李忠,于是三人一起来到潘家酒店,鲁达听得隔壁传来哭声,原来是金翠莲被郑屠欺压侮辱,金氏父女走投无路。鲁达顿时火冒三丈,起身上前就要去打死郑屠,后被史进等人劝住才作罢。他同情父女俩的遭遇,拿出仅有的五两银子送与他们做投奔亲戚的路费,随后又痛打的拦截金氏父女的店小二。待金家父女走后,他马上来到郑屠的肉铺,“拳打镇关西”的故事从此开始,课文主

4、要人物介绍,花和尚鲁智深-天孤星 梁山泊第十三位好汉,十员步军头领第一名。鲁智深原名鲁达,是经略的提辖,因为见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西。被官府追捕,逃到五台山削发为僧,改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规,醉打山门,毁坏金身,被长老派往东京相国寺,看守菜园,因将偷菜的泼皮踢进了粪池,倒拔垂杨柳,威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲,高俅派人捉拿鲁智深,鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山,做了步兵头领。宋江攻打方腊,鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂而死。,恶霸:郑屠 渭州城的一个恶霸,以 卖肉为业,他见金翠莲貌美,便乘她母死欠债之机中,强媒硬娶,占她作为妾,写了三千贯文书虚钱,却是

5、一张卖身契。三月后,郑妻将其父女赶走,他还要逼还卖身钱,后被鲁智深三拳打死。,读准字音,提辖()聒噪()赊帐()腌臜()揸开()臊子()眼棱()绽()迸出()实膘()懦弱()卖契()拭泪()碟儿(),xi,guzo,sh,z,zh,so,lng,zhn,nu,bng,bio,q,sh,di,解释古白话词语,将来:拿来。(比较“送将府里去”的“将”。)但有:只要有。理会:过问,解决。酒肆:酒店。颜色:容貌。生受:受苦、为难。消遣:喜弄、捉弄。望乞恕罪:请求恕罪。,阅读课文,思考:1.本文描写了一个什么故事?给大家讲讲这个故事吧!2.在故事情节的发展过程中,地点有怎样的变换?按照时间的推移、地点的

6、转换,理清文章的思路。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,梳理故事情节,()潘家酒楼上,倾听金老父女控诉。,()鲁家客店里,保护金老女逃出虎口。,(1020)郑屠肉铺前,三拳打死镇关西。,(21)鲁达奔出南门,亡命出走。,开端,发展,高潮,结局,课文大体结构:,开端,听,发展,救,高潮,打,结局,离,时间为序,时间为序,时间为序,潘家酒楼,鲁家客店,郑屠肉铺,渭州南门,金氏父女的不幸郑屠的恶行,为什么打?,鲁提辖拳打镇关西,请大家欣赏一首歌曲,学习目标:,1、通过重要故事情节的分析,感受人物性格;2、学习刻画人物的方法。,概述要求:,请根据一定的时间、地点、人物

7、以及发生的主要事件用自己的语言来概述本篇小说的故事情节。,(1)自读课文10-20段,独立思考解决问题:,分析“三次消遣郑屠”(从鲁提辖的要求、郑屠的反应来分析),第一次消遣:鲁达的要求:_,郑屠的反应:_ 第二次消遣:鲁达的要求:_ _,郑屠的反应:_ 第三次消遣:鲁达的要求:_,郑屠的反应:_,十斤精肉,切做臊子 咄咄逼人,唯唯诺诺,疑问,怒气冲天,十斤肥肉,切做臊子 睁眼,十斤软骨,剁做臊子 胸有成竹,鲁提辖为什么要三次消遣郑屠?表现了鲁达什么的性格?,为了激怒郑屠,使其主动动手,为打找正当借口;乱对方方寸,更容易打倒;反映了鲁达粗中有细、有勇有谋的性格。,每一拳都打得有理,对欺人霸世的

8、郑屠,鲁达打得痛快,有疾恶如仇的个性,出于义而拔刀相助。,“如何强骗了金翠莲?”,“还敢应口?”,“洒家偏不饶你!”,(2)分析“三拳痛打郑屠”(从打前骂、打的 位置、打得结果、描写角度、比 喻的修辞几方面来分析),你如何 鲜血 强骗了 鼻子 迸流 油酱铺 味觉 金翠莲?歪,还敢 眼眶际 眼棱缝 应口!眉梢 裂,乌 彩帛铺 视觉 珠迸出,有出气 水陆 破落户 太阳穴 无入气 全堂 听觉 的道场,分析店小二的三次反应,第一次:看到_,店小二_ 第二次:看到_,店小二_ 第三次:看到_,店小二_,鲁提辖坐在肉案门边 不敢拢来望,鲁提辖戏弄郑屠 哪里敢过来,鲁提辖激怒郑屠 惊得呆了,写店小二的三次反

9、应有什么作用?这叫什么写法?,反衬鲁达气豪胆壮,显示其力量的强大;侧面烘托的写法。,拓展提升谈古论今,各抒己见辨“侠义”,三拳打出了鲁达的侠义,打出了作者的爱憎,也打出了人民的渴望。然而,却结束了鲁达的“提辖”生涯,从此亡命天涯,落草为寇。那么今天,生活在法制健全的新时代的我们应该怎样去看待“鲁提辖拳打镇关西”的侠义行为呢?,引导学生正确的看待该行为,在社会法制不断完善的今天,真正的侠义应该是:谭千秋老师在地震之时,张开双臂匍匐在桌子上用生命死死护住桌下的4个学生的奉献精神;是14岁少年童世强在地震中救出7名儿童的舍生忘死;是沈阳高院对黑帮老大刘涌作出的庄严宣判;是修女特丽莎拥抱爱滋病患者时的从容微笑;更应该是用人间的温情与法律的正义来代替无端的杀戮!,小 结,鲁提辖拳打镇关西,环 境:,社会环境:,北 宋,酒楼、客店、肉铺,情 节:,开端:,发展:,高潮:,结局:,酒楼 倾听金氏妇女哭诉,客店 救助金氏妇女脱身,肉铺 三拳打死镇关西,南门 出逃,人 物:,性急、爽直、疾恶如仇、有勇有谋,(动作描写、语言描写),自然环境:,再见,

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