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1、五颜六色 五彩缤纷 五光十色,五花山,读课文,圈出文中表示颜色的词语或短语,完成以下表格,绿色淡淡的,嫩嫩的黄色,绿色浓浓的,金黄色,杏黄色,火红色,紫红,翠绿,(淡绿),(嫩黄),(浓绿),秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿,人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“”。因为所以 因此 之所以是因为,五花山,秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋
2、霜,针一样的叶子还是那么翠绿。,秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。,总起句,下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了。,下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色。,作者:老师:,下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了。,下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色。,作者:老师:
3、,看到的,想到的,下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了。,下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色。,作者:老师:,看到的,想到的,读第4节,划一划:1、用横线划出作者看到的句子。2、用波浪线划出作者想到的句子。,秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。,白菊花,红菊花,黄菊花,粉菊花,写一写:学习课文总分结构的写法,并运用看到+联想的方法,来写一写秋天菊花的颜色。,秋天的菊花五颜六色,美丽极了。,白菊花,红菊花,黄菊花,粉菊花,秋天的菊花五颜六色,美丽极了。有的菊花是白色的,就像天上飘下的一朵朵雪花;有的菊花是红色的,仿佛举起了燃烧的火把;有的菊花是金黄色的,犹如一个金色的小太阳;还有的菊花是粉色的,就像小姑娘穿上那条粉色的跳舞裙在翩翩起舞,五花山,白菊花,红菊花,黄菊花,粉菊花,菊花展览,