一二单元教材解读.ppt

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1、第一单元:课文,教学要点1.认识29个生字,会写30个字,会写28个词语。2.能有感情地朗读课文,背诵指定的段落。3.能一边读一边想象画面,并说出印象深刻的画面4.初步了解课文的描写顺序。5.能从课文中找出优美生动的句子并抄写下来。6.能仿照课文中的相关段落,写自己经历过的美月下情景,语文园地,1.能结合自己的阅读体验,梳理、总结边读过画面的方法。2.能和和同学交流根据词语想象到的画面。3.能用一两个表示时间并写下来。短暂的词语,描绘所选4.保持水平,暂行书写时能做到把字的中心写在横格的好习惯。注意字距均匀、养成提笔就乡5.朗读、背诵古诗鹿柴。,口语交际 习作,口语交际1.能围绕话题发表看法,

2、不跑题。2.能判断别人的发言是否与话题相关。习作1.能把推荐的某个地方介绍清楚。2.能把推荐的理由写充分。,第二单元 课文,教学要点1.认识49个生字,读准2个多音字,会写41个字,会写46个词语。2.阅读时,学习从不同角度提出问题。3.能筛选出对理解课文有帮助的问题。4.能自主运用提问策略进行阅读,尝试解决提出的问题,养成积极思考的习惯,习作:小小“动物园”,1.能抓住家人与动物的相似之处,写出家人的特点。2.能主动与同学和家人分享习作,修改不通顺的语句,体验表达的乐趣,语文园地,1.能结合阅读体验,梳理学到的提问策略,以及运用提问策略进行阅读的好处,知道在阅读中要自觉运用提问策略。2.能借助形声字的特点,认识“驻、钞”等12个生字。3.能体会每组两个句子在表达上的不同效果。4.能体会自问自答的表达效果。5.朗读、背诵有关提问的名句。,

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