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1、方案选择（一）,课件说明,学习目标：1会用一次函数知识解决方案选择问题，体会函数 模型思想；2能从不同的角度思考问题，优化解决问题的方法；3能进行解决问题过程的反思，总结解决问题方法学习重点：建立函数模型解决方案选择问题,下表给出A，B，C 三种上宽带网的收费方式：选取哪种方式能节省上网费？该问题要我们做什么？选择方案的依据是什么？,根据省钱原则选择方案,提出问题,分析问题,要比较三种收费方式的费用，需要做什么？分别计算每种方案的费用怎样计算费用？,分析问题,A，B，C 三种方案中，所需要的费用是固定的还是变化的？方案C费用固定；方案A，B的费用在超过一定时间后，随上网时间变化，是上网时间的函
2、数,分析问题,方案A费用：,方案B费用：,方案C费用：,y3=120,请分别写出三种方案的上网费用y 元与上网时间t h之间的函数解析式,能把这个问题描述为函数问题吗？设上网时间为 t，方案A，B，C的上网费用分别为y1 元，y2 元，y3 元，且,分析问题,请比较y1，y2，y3的大小,这个问题看起来还是有点复杂，难点在于每一个函数的解析都是分类表示的，需要分类讨论，而怎样分类是难点怎么办？先画出图象看看,y3=120,分析问题,分类：y1y2y3时，y1最小；y1=y2y3时，y1（或y2）最小；y2y1y3时，y2最小；y1y3，且y2y3时，y3最小,解决问题,解：设上网时间为t h，
3、方案A，B，C的上网费用分别为y1 元，y2 元，y3 元，则,解决问题,当上网时间不超过31小时40分，选择方案A最省钱；当上网时间为31小时40分至73小时20分，选择方案B最省钱；当上网时间超过73小时20分，选择方案C最省钱,解后反思,这个实际问题的解决过程中是怎样思考的？,同类演练,一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式：方式以每分钟0.1元的价格按上网时间计费；方式除收月基费20元外再以每分钟0.05元的价格按上网时间计算如何选择收费方式能使上网者更合算？,收费方式：A:每分0.1元；B：月租20元+每分0.05元,解：设上网时间为x分钟，若按方式收费，y=0.1x元；若按方式收费
4、，y=0.05x+20元,所以两图象交于点（400，40）,在同一直角坐标系中分别画出这两个函数图象,从图象上可以看出：当0400时，0.1x0.05x+20,因此，当一个月内上网时间少于400分钟时，选择方式省钱；当上网时间等于400分钟时，选择方式、没有区别；当上网时间多于400分钟时，选择方式省钱,1、如图所示，L1反映了某公司产品的销售收入和销售数量的关系，L2反映产品的销售成本与销售数量的关系，根据图象判断公司盈利时销售量（）A、小于4件、大于4件、等于4件、大于或等于4件,变式训练,2、如图是甲、乙两家商店销售同一种产品的销售价y元与销售量x件之间的函数图象，下列说法（1）售2件时
5、，甲、乙两家的售价相同；（2）买1件时，买乙家的合算；（3）买3件时买甲家的合算；（4）买乙家的1件售价约为3元。其中说法正确的是:,(1)(2)(3),小 结,作业：A、全效学习B、小张准备安装空调，请你调查市场上不同节能级别的空调的价格、耗电量，了解当地的电费价格，运用数学知识进行分析，给小张提一个购买建议把你的调查分析及建议写成书面报告形式,作 业,x（小时）,如图，l1、l2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y（费用灯的售价电费，单位：元）与照明时间x的函数图象，假设两种灯的使用寿命都是2000小时，照明效果一样。据图象解答下列问题：（1）一个白炽灯的售价为_元；一个节能灯的售价是_元；（2）分别求出 l1、l2的解析式；（3）当照明时间，两种灯的费用相等？（4）小亮房间计划照明2500小时，他买了一个白炽灯和一个节能灯，请你帮他设计最省钱的用灯方法。,L1（白）,l2（节）,解：（1）2元；20元；（2）y1=0.03x2；（0 x2000)y2=0.012x20；（0 x2000)（3）当y1y2时，x1000（4）节能灯使用2000小时，白炽灯使用500小时,
