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1、第二节 气温和气温的分布,第三章 天气与气候,说一说：今天的天气如何？,一、气温与生活,请联系我们的生活体验或所见所闻，谈谈气温对生活的影响。（提示：可以分别从衣、食、住、行、体育运动、农作物等方面进行讨论）,一、气温与生活,下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？,衣 着,一、气温与生活,下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？,饮食,一、气温与生活,下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？,住房,交通,一、气温与生活,下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？,农作物,闽北受冻害的蕃木瓜,一、气温与生活,下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系
2、？,体育运动,1.气象站观测的气温是放在_里的温 度计测得的。温度计离地面_米。测 定的气温一般用_温标，记做_，读做_。2.对气温的观测，一般在北京时间_时、_时、_时、_时。,8,1.5,14,20,2,摄氏度,摄氏,百叶箱,气温的测量,一、气温与生活,找出正确的一项,2对气温的观测，通常一天要进行（）,1气象台站观测和记录气温，是用放在_里的温度计测得的。,A,C,日平均气温,15,4,7,13,+,+,+,(,),4,=,9.75,思考探究,怎样由日平均气温推算出月平均气温、年平均气温？,一日内日气温观测值之和 观测次数 日平均气温,一、气温与生活,一年内月平均气温之和月数（12）年平
3、均气温,月平均气温：一月内日平均气温之和当月天数月平均气温,年平均气温：,16,二、气温的变化,气温的年变化,气温的日变化,读出最高气温大约的数值。,读出最低气温大约的数值。,算出该地气温日较差。,最高气温出现在下午2时左右,最低气温出现在日出前后,读图完成下列要求，并进一步探究 气温日变化的一般规律：,某地气温的日变化,探究：气温日变化的一般归律,31oC,24.5oC,6.5oC,曲线越弯曲，气温的日变化越大,读出最高月平均气温大约的数值。,读出最低月平均气温大约的数值。,算出该地气温年较差。,读图完成下列要求：,某地气温的年变化,26oC,-4oC,30oC,月份,气温,（1）北半球大陆
4、某地气温年变化图,月份,气温,（2）北半球海洋某地气温年变化图,月份,气温,（3）南半球大陆某地气温年变化图,月份,气温,（4）南半球海洋某地气温年变化图,气温年变化比较,看图填表后，进一步探究气温年变化的一般规律。,二、气温的变化,北半球气温年变化的一般规律：大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。南半球气温年变化规律与北半球的相反。,7月,1月,8月,2月,1月,7月,2月,8月,气温曲线图的绘制,某城市常年月平均气温 单位：,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月,某地月平均气温曲线图,一横月二纵温三定点四连线五写名,、绘出横坐标轴，把它平均分成段，逐月标上
5、月份。,、绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。,、将表中各月的气温数据用点标注出来，再用平滑的线把各点连接起 来，画出一条曲线。,、在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。,最高月平均气温及月份？,最低月平均气温及月份？,计算该地气温的年较差？,该地气温的年变化规律？,夏热冬凉，年较差大，四季分明。,气温的年较差：28.6（-5.5）34.1,28.7月,-5.5 1月,该地位于北半球还是南半球？你的依据是什么？,北半球；因为该地月平均气温最高值出现在7月，最低值出现在一月。,看图完成下列要求：,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月,1.认识等温线,高度,高,小,密集
6、,缓,（地图上气温相同的点的连线）,气温,大,低,大,稀疏,洼,山顶,低温,高,三、世界年平均气温分布,1.从两极到赤道，气温变化的特点是什么？变化的原因？,2.分别指出年平均气温高于20oC和低于-10oC的主要纬度范围。,4.南半球的等温线比北半球的平直，这是为什么？,原因：南半球海洋面积大，气温变化小,气温从赤道向两极递减,原因：太阳辐射从赤道向两极递减,高于20oC：大部分分布在南北回归线之间,低于-10oC：南寒带、北寒带,非洲,南极洲,四、影响气温分布的因素,纬度因素、海陆因素、地形因素,一般说来，低纬度气温 高，高纬度 低。同纬度，夏季陆地气温 高，海洋气温 低。山地，气温随海拔升高而 降低。，一般高度每上升100米，气温下降0.6oC,五、世界气温的分布规律,山的海拔高度是1000米，山脚气温是10oC，那么山顶的温度是多少呢?,山脚15oC,山顶？,海拔1000米,山顶9oC,气温 生活,气温与生活,气温的变化,气温的描述,最高气温,最低气温,平均气温,最高气温（14时左右）,日变化,最低气温（日出前后）,年变化,总结,相互影响,日、月、年,气温日较差,规律,气温年变化曲线图及绘制,规律,气温日变化曲线图,北半球,南半球,气温年较差,谢谢！再见！,作业：地理填充图册P22-23点金教练P50-53,
