《七年级地理上册_地形图的判读.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级地理上册_地形图的判读.ppt（24页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、地形图的判读,在世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下，一位藏族老人对他的孙子说：“这是我见到的最高的山峰，它至少有4000米。”“不对，爷爷说的不对，书上说珠穆朗玛峰的高度是8844米。”,某点高出另一点的垂直距离为相对高度,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,某点到海平面的垂直距离为绝对高度，即海拔,一、高度的计算方法,评判,孙子说的8844米是指珠穆朗玛峰的_高度，而爷爷说的4000米是指珠穆朗玛峰与山脚的_高度。,海拔,相对,100,100,100,100,100,100,100,100,200,200,200,200,200,200,150,150,150,150,150,150
2、,150,150,100,100,100,2、等高线的绘制,等高线示意图,等高线绘法示意图,山,、等高线的绘制,山顶,等高线稀疏,缓坡,等高线密集,陡坡,等高线越密，坡度越陡等高线越疏，坡度越缓,、坡度的识别,、地形图的解读,山顶,鞍部,山脊,陡坡,生活中的地形:说出地形名称,山谷,缓坡,山地不同部位形态和等高线分布,小结：,山顶,山脊,鞍部,山谷,陡崖,封闭的等高线内，中间高四周低。,等高线弯曲部分由高处向低处凸。,等高线弯曲部分由低处向高处凸,位于两山顶之间。,多条等高线重合在一起。,图中地分别属于什么地形？,地形的识别,、地形图的解读,50,A,B,200,150,250,100,250
3、,300,山顶,陡崖,山脊,50,200,150,250,100,250,300,山谷,山谷,50,200,150,250,100,250,300,鞍部,江南丘陵,秦岭,华北平原,内蒙古高原,四川盆地,结合课本第17页图1.30联系生活实际，总结五种陆地地形的海拔特点及地面起伏程度：,高原,山地,丘陵,平原,盆地 四周高，中间低，形如盆状,海拔较高，一般在1000米以上，顶部平坦边缘陡峻。,海拔较高，一般在500米以上，峰峦起伏，坡度陡峻。,海拔较低，一般在200500米之间，地面有起伏，但坡度和缓,海拔较低，一般在200米以下，地面平坦。,能力展示,1、世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度是884
4、4米，我国陆地最低点吐鲁番盆地的平均海拔-155米，那么两地的相对高度是_米。,2、读右图，完成下列各题：（1）、图中A点的海拔高度范围是（）A、大于260米 B、小于260米 C、240米260米之间 D、260米280米之间（2）、从图中_（B、C）坡登山至山顶A比较容易，原因是_。,8999,C,此处等高线稀疏，说明该坡坡度和缓,能力展示,3、读右图，完成下列各题：（1）图中F点的海拔是_米。（2）写出字母代表的地形名称：A_ B_C_ D_ E_（3）分别沿图中、登山有何不同？,300,山顶,鞍部,山谷,山脊,陡崖,线坡缓，省力；线坡陡，费力,2、图中四条河流中，水速最慢的是（）,a,河流中分布有瀑布的是（）,c,从等高线的数值来看，四周高，中间低,盆地,A,甲,乙,、计划修建一条甲村到乙村的公路应选择蓝色方案，还是绿色方案，为什么？,提示：公路、铁路线建设一般沿等高线走，、减少施工难度；,、减少修路的工程量；,、道路平坦,利于车辆行驶,、不易造成水土流失,
